关于学术写作和临床药学教育中人工智能运用的思考_颜承云.pdf

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第19期(总第865期)科学咨询数字化变革

关于学术写作和临床药学教育中人工智能运用的思考

颜承云

(桂林医科大学,广西桂林541004)

摘要:自2022年11月ChatGPT问世以来,人工智能(AI)在学术写作、药学教学及临床实践等领域

的应用,持续引发学术界的深入探讨。相关讨论主要聚焦于伦理考量、学术诚信、作者身份的界定,以及

构建适应新技术发展的法律框架的必要性。AI与学术写作的融合并非转瞬即逝的潮流,而是研究范式的

一次深刻变革。借助大数据支撑,人工智能不仅能够加速药物发现的进程,而且能够优化临床决策。同

时,人工智能促使人们重新思考学习的本质和全球教育的目标。梳理了当前围绕人工智能应用的主要争

议,并探讨其在学术写作及临床药学教育中的实践应用与发展趋势。

关键词:人工智能;学术写作;临床药学;药学教育;学术诚信

ChatGPT是由美国人工智能研究公司OpenAI研应用人工智能,是指依托大语言模型等生成式AI,辅

发的对话式人工智能系统,通过大规模语言模型来理助完成从构思、起草、修改到文献整合等环节的智能

解和响应自然语言输入。AI模型的快速发展及其在化支持。目前,AI在文稿生成、语言润色、逻辑结构

学术写作中的应用,已引发全球广泛关注,并在学术优化及学术规范检查等方面已体现出显著的实用

界引起持续争议。相关讨论涉及学术诚信、研究伦理价值。

[1]人工智能对学术研究与分析方式的变革影响深

与技术哲学等多个维度。作为科学写作的实用工

具,ChatGPT可帮助研究人员梳理材料、生成初稿,也远。一方面,它能自动完成重复性任务,使研究者得

用于校对工作。但是,在全球高校中,学生在作业中以聚焦创造性工作,从而加快研发进程。另一方面,

使用此类模型的情况存在差异。一些学校出台禁令,凭借强大的数据分析能力,它可以快速、精准地处理

禁止学生使用ChatGPT,一些学校则选择将ChatGPT海量信息,挖掘出容易被忽视的潜在见解。

整合到教学体系中,还有一些学校采取更为细致的个为满足那些希望深入了解AI写作工具实用价值

的读者的要求,本文探究AI写作工具在学术写作中

案处理方式。本文总结了现有的争议,并分析人工智

的优势,并研究它们是如何提升写作效率与质量,还

能在临床药学研究和教育领域的应用效果和发展

将探讨AI产生的广泛影响,并强调负责任使用AI的

机遇。

必要性。

一、人工智能在学术写作中的作用

人工智能技术在辅助学术写作方面已取得显著

2022年11月,OpenAI发布了ChatGPT,生成式人进展。其工具能够针对学术研究与写作的各个阶段

工智能开始被应用于学术研究与写作领域。随着人提供多样化的支持,具体体现在以下方面。

工智能的兴起,学术写作领域迎来重大变革。当前,一是论文起草与优化。AI驱动的写作辅助工具

人工智能工具已深度融入学术研究的各个环节,包括能够帮助用户梳理初始思路,并将这些思路提炼成结

辅助研究构思、筛选科学文献数据库、开展高效文献构严谨的论证框架。与此同时,该工具可以就语法、

检索与分析(借助Litmaps、Consensus、ConnectedPa‐行文风格及语气表达等方面给出专业建议,以此确保

pers等)、进行数据解读与整合(借助ChatGPT-4、Re‐文本表述清晰且符合学术规范。

searchGPT等),以及梳理学术任务、撰写学术论文与二是信息筛选与总结。依托对海量数据库的分

科研项目申报书等。

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