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课程内容;SPSS统计分析;目的:推断两个总体率(构成比)是否有差
别
要求:两样本的两分类个体数排列成四格表
资料;一、?2检验的基本思想;?2检验的基本公式;;*例1:四格表资料的x2检验;;SPSS操作过程;首先建立数据文件,如下。;注意:由于上表给出的不是原始数据,而是频数表数据,应该进行预处理。;*****指定加权变量(weightcases);;;交叉表(Crosstabs)过程;;Crosstabs过程详解;Crosstabs过程详解;Crosstabs过程详解;Crosstabs过程详解;表示含氟牙膏与一般牙膏患龋率的比较,除了观察值以外,还有期望值。;结论:?2=2.82,P=0.093,按?=0.05水准,不拒绝H0,尚不能认为使用含氟牙膏比使用一般牙膏儿童的龋患率低。;;;;;
,按检验水准不拒绝,尚不能认为组有效率不等。;*例3.x2检验----Fisher确切概率法;(一)适用条件
①T1或n40②P≈;(三)检验步骤;SPSS操作过程;;;;例4某抗癌新药的毒理研究,将78只大鼠按性别、窝别、体重、年龄等因素配成39对,每个对子的两只大鼠经随机分配,分别接受甲剂量和乙剂量注射,试验结果见下表。分析该新药两种不同剂量的毒性有无差异。;上述配对设计实验中,就每个对子而言,两种处理的结果不外乎有四种可能:;其中,a,d为两法结果一致的两种情况,
b,c为两法结果不一致的两种情况。;注意:;检验步骤:;SPSS操作过程;;;例4的问题改为:试评价两种剂量对老鼠致死率的一致性。(评价两种方法对同一样本的一致性);在Pearson卡方检验中,对行变量和列变量的相关性作检验,其中行变量和列变量是一个事物的两个不同属性。
在实际中,还有一种列联表,其行变量和列变量反映的是一个事物的同一属性的相同水平,只是对该属性各水平的区分方法不同。
Kappa一致性检验目的:检验两种方法对同一个样本(研究对象)的检验结果是否一致;一般认为,
当Kappa≥0.75时,表明两者一致性较好;
0.75Kappa≥0.4时,表明一致性一般;
Kappa0.4时,表明两者一致性较差。;P值;*???5用A、B两种方法检查已确诊的乳腺癌患者140名,A法检出91名(65%),B法检出77名(55%),A、B两法一致的检出56名(40%),问哪种方法阳性检出率更高?;注意!!!;;行×列表资料;检验统计量;3.1多个样本率的比较;;SPSS操作过程(行×列表卡方检验);;3.2两组构成比的比较;;;3.4多组构成比的比较;;;;例9测得某地5801人的ABO血型和MN血型结果如下表,问两种血型系统之间是否有关联?
;上表资料,可用行×列表资料检验来推断两个分类变量之间有无关系(或关联);若有关系,可计算Pearson列联系数C进一步分析关系的密切程度:
;检验步骤;;SPSS操作过程;SPSS输出结果;;1.行列表中的各格T≥1,并且1≤T<5的格子数不宜超过1/5格子总数,否则可能产生偏性。处理方法有三种:;练习题
例10.某实验室为研究乙肝免疫球蛋白预防小白鼠胎儿宫内感染HBV的效果,将33例HBsAg阳性小白鼠(孕鼠)随机分为预防注射组和非预防组,结果见下表。问两组新生小白鼠的HBV总体感染率有无差别?
;;Weightcases;;;;;关于OR值与RR值;;;;一、基本思想(卡方分割法);;例12某医师研究物理疗法、药物治疗和外用膏药三种疗法治疗周围性面神经麻痹的疗效,资料见下表。问三种疗法的有效率有无差别?
;检验步骤;三种疗法有效率的两两比较;例11(2)以例11资料中的药物治疗组为对照组,物理疗法组与外用膏药组为试验组,试分析两试验组与对照组的总体有效率有无差别?
;SPSS进行两两比较;;本章小结;AnyQuestions?;;实例分析;谢谢大家!
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