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初中生垃圾分类知识教育与行为干预策略研究论文

摘要：本文针对当前初中生垃圾分类知识教育与行为干预中存在的问题，提出了相应的策略研究。通过分析初中生垃圾分类知识教育的现状，探讨行为干预的有效途径，旨在提高初中生的环保意识，培养良好的垃圾分类行为习惯。

关键词：初中生；垃圾分类；知识教育；行为干预；策略研究

一、引言

在当今社会，环境问题已成为全球关注的焦点，而垃圾分类作为解决环境问题的重要途径，越来越受到人们的重视。我国自垃圾分类政策实施以来，已取得了一定的成果，但相较于发达国家，仍存在较大的差距。特别是在初中生这一群体中，垃圾分类知识教育与行为干预显得尤为重要。以下将从两个方面展开论述：

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