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初中英语听力教学中的听力策略与教学效果关系研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中英语听力教学中的听力策略与教学效果之间的关系。通过分析当前初中英语听力教学的现状，指出听力策略在提升学生听力水平中的重要性，并结合具体教学案例，探讨如何有效运用听力策略以提高教学效果。研究结果表明，科学合理的听力策略不仅能提高学生的听力理解能力，还能增强学生的学习兴趣和自信心，从而显著提升教学效果。

**关键词**：初中英语；听力教学；听力策略；教学效果

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一、引言

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在初中英语教学中，听力作为语言学习的基础环节，其教学质量直接影响到学生的综合语言运