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跨文化意识培养在小学英语课堂活动设计中的应用研究论文

摘要：本文以小学英语课堂活动设计为载体，探讨跨文化意识的培养策略。通过对现有教育现状的分析，提出在小学英语教学中融入跨文化意识的必要性，以及具体的应用方法。旨在为小学英语教师提供实用性的教学建议，提高学生的跨文化交际能力。

关键词：跨文化意识；小学英语；课堂活动设计；应用研究

一、引言

（一）跨文化意识在小学英语教学中的重要性

1.提高学生的交际能力：在全球化背景下，跨文化意识成为英语教学的重要组成部分。小学阶段是培养学生跨文化交际能力的关键时期，通过课堂活动设计融入跨文化意识，有助于学生更好地理解和运用英语，提高交际能力。

2.培养学