应用型本科院校学位论文诚信机制的构建研究_王伟梅.pdf

理论研究THEORYRESEARCH

应用型本科院校

学位论文诚信机制的构建研究

摘要：随着高等教育改革的持续深入，应用型本科院校逐

渐成为培养高素质应用型人才的重要阵地。学位论文作为评价

学生学业水平的重要内容之一，其诚信问题关乎人才培养的质

量和社会信誉。本研究从应用型本科院校的办学定位出发，分

析当前学位论文诚信建设的现状与问题，探讨构建学位论文诚

信机制的必要性与可行性。针对学术论文抄袭、数据造假及指

导导师责任问题提出针对性措施，强化技术和文化氛围保障，

为提升应用型本科院校学位论文质量提供理论支持和实践参考。

关键词：应用型本科院校、学位论文、诚信机制

文/王伟梅

近年来，随着高等教育规模的持续扩张，应组成部分，它的品质好坏直接影响学生的综合素

用型本科院校在人才培养模式上越来越重视实践养和学术能力的提高情况。因此，创建系统又规

能力培养[1]。学位论文作为学生完成学业的重要成范的学位论文诚信管理架构，不仅有益于培养学

果之一，其完成质量受到人们越来越多的质疑，尤生的诚信意识，而且可以全方位提升学生的学术

其是关于抄袭、代写等学术不端行为的现象越来越道德水准和综合素质。在科研方面，诚信乃基本

准则之一，通过参与论文撰写，学生会慢慢养成

突出。这不仅损害了教育公平，也严重影响了学术

求真务实的治学态度，学会严谨的学术规范。健

声誉和社会对高等教育的信任。因此，如何对学位

全的诚信监督机制能够促使学生深入思考、独立

论文的诚信问题进行治理，构建科学、有效的学位

开展研究工作，进而增强其创新意识和动手能力。

论文诚信机制，是各大高校亟待解决的问题。

这不仅能够为他们的职业发展形成稳固根基，还

一、应用型本科院校学位论文诚信机制构

可以在职场竞争中塑造良好的形象，以提升自身

建的必要性的核心竞争力[2]。

（一）提升人才培养质量（二）优化社会信用结构

学位论文作为高等教育人才培育体系的重要当代大学生是未来各行各业的生力军，其诚

★基金项目：2024年湖南省学位与研究生教学改革研究项目“应用型本科院校学位论文评价体系构建及质量提升对策”（项目编号：2024JGYB250）。

94中国信用2025年7月

信意识对构建积极健康的社会信用体系具有重要的快速发展，学术抄袭的手段呈现前所未有的隐

意义。尤其是在当前社会经济加速转型的趋势下，蔽性和复杂性。例如，人工智能工具代写、购买

社会信用缺失的案例屡见不鲜，高校作为人才培现成文献、用“降重”服务来躲过检测系统之类

养的摇篮，对帮助其塑造正确的价值观和诚信观的隐蔽手法，使得抄袭行为的识别难度大幅增加。

“翟天临事件”发生后，很多高校提升了查重标

有着义不容辞的责任。对应用型本科院校而言，

准，不过有些学生依然采用“换词法”