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高中地理教学中学生地理实践与创新思维培养的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中地理教学中如何培养学生地理实践与创新思维,分析当前教学过程中存在的问题,并提出相应的解决策略。通过案例分析和实证研究,为高中地理教学提供有益的参考。
关键词:高中地理教学;地理实践;创新思维;培养策略
一、问题的提出
(一)地理实践能力培养方面的问题
1.教学方法单一,缺乏实践环节
在高中地理教学中,传统的教学方法往往以讲授为主,学生被动接受知识,缺乏实践环节。这种教学方法使得学生在面对实际问题时,难以运用所学知识进行解决。地理实践能力的培养需要学生在实践中不断探索、尝试,而单一的讲授法无法满足这一需求。
2.教
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