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高中语文《红楼梦》名著导读与文学审美教育研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中语文教学中《红楼梦》名著导读与文学审美教育的有机结合,通过分析《红楼梦》在高中语文教育中的重要地位及其对提升学生文学素养和审美能力的独特作用,提出具体的教学策略和方法,以期为高中语文教师提供有效的教学参考。
**关键词**:高中语文;《红楼梦》;名著导读;文学审美教育
一、引言
《红楼梦》作为中国古代文学的巅峰之作,不仅在文学史上占有重要地位,而且在高中语文教学中具有独特的教育价值。通过对《红楼梦》的深入导读,不仅能提升学生的文学素养,还能培养学生的审美能力。本文将从两个方面探讨《红楼梦》名著导读与文学审美教育的结
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