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命题作文指导与范文

命题作文，作为一种常见的写作考查形式，不仅能检验学生的文字表达能力，更能考量其审题立意、逻辑构建及思想深度。对于广大师生而言，掌握命题作文的写作要领，无疑是提升写作水平的关键一环。本文旨在提供一套系统、实用的命题作文写作指导，并辅以精选范文与解析，以期为读者点亮写作之路。

一、命题作文写作要义指导

（一）精准审题：把握核心，明确方向

审题是命题作文的第一道关卡，也是最为重要的一步。审题不清，轻则偏离题意，重则“下笔千言，离题万里”。

1.审清“题眼”：题目中最能体现中心思想、规定写作重点的词语，即为“题眼”。如《难忘的一课》，“难忘”便是题眼，文章需围绕为何“难忘”、“难忘”在何处展开。

2.明确限制：题目往往隐含着对文体、选材范围、写作人称、时间空间等方面的限制。例如，若题目要求“写一篇记叙文”，则不可写成议论文；若题目带有“我的”字样，则需用第一人称。

3.理解内涵与外延：有些题目词语具有比喻义或象征义，审题时需由表及里，挖掘其深层含义。如《心中的阳光》，“阳光”并非实指自然界的阳光，而应是指那些能给人带来温暖、希望、力量的人、事、物或情感。

4.化大为小，化虚为实：对于一些范围较广、比较抽象的题目，要善于缩小写作范围，选择一个具体的切入点。例如《责任》，可以聚焦于“家庭责任”、“学习责任”或“社会责任”中的某一个方面，通过具体事例来诠释。

（二）精心立意：意在笔先，高远新颖

立意是文章的灵魂。审题之后，确立一个深刻、新颖、积极向上的中心思想至关重要。

1.立意要“深”：不能停留在对事物表面现象的描述，要力求揭示事物的本质或蕴含的哲理。例如，写一次登山经历，不能仅仅描述过程，更要从中提炼出“坚持就是胜利”、“无限风光在险峰”等人生感悟。

2.立意要“新”：避免人云亦云，力求从新的角度审视问题，提出自己独到的见解。这需要平时多观察、多思考，培养逆向思维和批判性思维能力。

3.立意要“正”：文章的思想内容应积极健康，传递正能量，符合社会主流价值观。即使是批判社会现象，也应秉持建设性的态度。

4.一事一议，主旨集中：一篇文章不宜承载过多主题，应集中笔墨表达一个核心观点，确保中心明确，不枝不蔓。

（三）巧妙选材：言之有物，持之有故

“巧妇难为无米之炊”，选材的优劣直接影响文章的质量。

1.真实性：优先选择自己亲身经历、观察、感受过的素材，这样的材料才具有真情实感，容易打动读者。

2.典型性：所选材料应具有代表性，能够以一当十，深刻反映事物本质，有力支撑文章主旨。

3.新颖性：尽量避免使用那些过于陈旧、俗套的素材，多关注现实生活中的新现象、新事物，或从旧素材中挖掘新的内涵。

4.关联性：所有素材都必须围绕中心思想展开，与主旨无关的材料，即使再生动有趣，也要忍痛割爱。

（四）谋篇布局：结构严谨，条理清晰

文章的结构如同建筑的框架，关乎整体的美观与稳固。

1.凤头（开头）：开篇要精彩，能够迅速吸引读者注意力，或点明主旨，或设置悬念，或描绘场景，或引用名言。

2.猪肚（主体）：主体部分是文章的血肉，要内容充实，层次分明。可采用总分、分总、并列、递进等结构方式。叙事要完整，描写要生动，议论要深刻，抒情要真挚。段落之间过渡要自然流畅。

3.豹尾（结尾）：结尾要有力，能够总结全文，升华主旨，引人深思，或与开头呼应，使文章结构完整。避免虎头蛇尾或画蛇添足。

4.详略得当：根据表达中心的需要，决定材料的详略处理。重点内容要详写，次要内容可略写或不写。

（五）语言表达：准确生动，文采斐然

语言是思想的外衣，良好的语言表达能让文章增色不少。

1.准确规范：用词要恰当，造句要通顺，符合现代汉语的语法习惯。避免错别字和语病。

2.生动形象：多运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，增强语言的表现力和感染力。适当运用描写，使事物栩栩如生。

3.简洁凝练：力求用最简洁的语言表达最丰富的意思，避免空话、套话、废话。

4.风格得体：根据题目的要求和文章的体裁，选择合适的语言风格。记叙文可以生动活泼，议论文则需严谨平实。

（六）修改润色：精雕细琢，锦上添花

好文章是改出来的。完成初稿后，务必进行反复修改。

1.内容修改：检查中心是否明确，材料是否典型，逻辑是否清晰，有无遗漏或冗余。

2.结构修改：检查段落安排是否合理，过渡是否自然，开头结尾是否呼应。

3.语言修改：检查用词是否准确，句子是否通顺，有无错别字、病句，标点符号使用是否正确。力求语言精炼、生动。

4.朗读修改：通过朗读，更容易发现文章的节奏、语气是否恰当，以及一些口语化或不流畅的地方。

二、命题作文范文精选与解析

（一）题目：《温暖》

范文：

温暖

窗外，冬雨淅淅沥沥，敲打着玻璃，也敲打着我有