七下道法说课课件第一课.pptxVIP

第一章课程导入与概述第二章法律与道德的基本概念第三章法律的产生与发展第四章法律与道德在社会中的作用第五章个人在法律与道德中的责任第六章总结与展望

01第一章课程导入与概述

第一章课程导入与概述欢迎各位同学来到道德与法治的第一堂课！本课程将带领大家深入探索法律与道德的奥秘，理解它们如何共同塑造我们的社会和行为规范。在接下来的六个章节中，我们将依次学习法律与道德的基本概念、产生与发展、社会作用、个人责任，以及如何在实际生活中应用这些知识。通过本课程的学习，希望同学们能够增强法律意识和道德素养，成为有责任、有担当的社会公民。

第一章课程导入与概述课程结构六个章节，涵盖法律与道德的基本定义、历史发展、社会作用、个人责任等内容。学习方法结合教材、课堂讨论、案例分析、小组活动等多种方式学习，注重理论与实践的结合。考核方式平时成绩占40%（课堂参与、小组报告），期末考试占60%（开卷考试，侧重案例分析）。学习资源教材、拓展阅读、线上资源，为同学们提供丰富的学习材料。预习任务阅读教材第一章第一节，思考法律的产生背景和意义。课堂互动下节课将分组讨论校园欺凌中的法律与道德责任，期待同学们的积极参与。

第一章课程导入与概述课程结构第一章：课程导入与概述第二章：法律与道德的基本概念第三章：法律的产生与发展第四章：法律与道德在社会中的作用第五章：个人在法律与道德中的责任第六章：总结与展望学习方法阅读教材，掌握基本概念和理论。参与课堂讨论，分享观点和见解。进行案例分析，将理论应用于实践。小组合作，共同完成学习任务。利用线上资源，拓展学习内容。考核方式平时成绩：课堂参与（20%）、小组报告（20%）、作业（20%）。期末考试：开卷考试，侧重案例分析（60%）。学习资源教材：《道德与法治（七年级上册）》人民教育出版社。拓展阅读：《法的历程：中国法律发展史》张晋藩著，《道德经》节选，《公民权利和政治权利国际公约》。线上资源：国家中小学智慧教育平台相关课程视频。预习任务阅读教材第一章第一节，了解法律的基本概念和特征。思考法律与道德的关系，以及它们在社会中的作用。准备课堂讨论，提出自己的问题和观点。课堂互动下节课将分组讨论“校园欺凌中的法律与道德责任”，请同学们提前思考相关案例。课堂将进行角色扮演，模拟法庭审判，增强对法律的直观理解。鼓励同学们积极参与，分享自己的学习心得。

02第二章法律与道德的基本概念

第二章法律与道德的基本概念在第二章中，我们将深入探讨法律与道德的基本概念。法律是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。它具有强制性、普遍性、规范性等特点，是维护社会秩序的重要工具。道德则是依靠社会舆论、传统习惯和内心信念调整人们行为的规范的总和。道德具有非强制性、多样性、自律性等特点，是塑造个人品质和社会和谐的重要因素。通过学习本章，同学们将能够更好地理解法律与道德的本质，以及它们如何共同影响我们的行为和社会。

第二章法律与道德的基本概念法律的基本概念法律是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。法律的特性法律具有强制性、普遍性、规范性、稳定性等特点。法律的作用法律维护社会秩序，保障公民权利，促进社会公平正义。道德的基本概念道德是依靠社会舆论、传统习惯和内心信念调整人们行为的规范的总和。道德的特性道德具有非强制性、多样性、自律性、时代性等特点。道德的作用道德塑造个人品质，促进社会和谐，提升社会文明程度。

第二章法律与道德的基本概念法律的基本概念法律是由国家制定或认可的行为规范，具有国家强制力保证实施。法律是维护社会秩序的重要工具，保障公民权利。法律具有普遍性，适用于所有社会成员。法律具有规范性，指导人们的行为。法律具有稳定性，不易随意变动。法律的特性强制性：法律通过国家强制力保证实施，违反法律将受到惩罚。普遍性：法律适用于所有社会成员，不受地域、民族等因素影响。规范性：法律规范人们的行为，指导人们如何行动。稳定性：法律具有稳定性，不易随意变动，以维护社会秩序。公正性：法律追求公平正义，保障公民权利。法律的作用维护社会秩序：法律通过规定禁止性规范，惩罚违法行为，维护公共秩序。保障公民权利：法律保护公民的基本权利，如生命权、财产权、自由权等。促进社会公平正义：法律追求公平正义，保障公民权利平等。规范市场秩序：法律通过反垄断法、消费者权益保护法等，规范市场行为。维护国家安全：法律通过国家安全法、反恐怖主义法等，维护国家安全。道德的基本概念道德是依靠社会舆论、传统习惯和内心信念调整人们行为的规范的总和。道德是塑造个人品质的重要工具，提升社会文明程度。道德具有多样性，不同文化、不同时代有不同的道德观念。道德具有自律性，依靠个人内心信念调整行为。道德具有时代性，随着社会发展不断演变。道德的特性非强制性：道德依