初中英语第一课：Hello, Nice to Meet You!（入门启蒙篇）.docxVIP

初中英语第一课：Hello,NicetoMeetYou!（入门启蒙篇）

说明：本文对应初中七年级上册英语第一课核心内容（适配人教版、外研版等主流教材），以“衔接小学基础+开启初中英语思维”为目标，涵盖课前导入、核心知识点、课堂互动、课后巩固四大模块。内容侧重口语实操、基础句型应用，避开复杂语法，通过场景化对话、趣味活动搭建英语入门框架，帮助学生快速适应初中英语课堂节奏，建立学习信心。

第一部分：课前导入（5分钟，激活兴趣与基础）

模块1：热身互动（快速破冰，衔接小学知识）

问候小游戏：教师用简单英语问候学生，引导学生回应，激活小学已学的“Hello/Hi”“Goodmorning”等基础表达；邀请学生尝试用英语和同桌打招呼，营造课堂氛围。

话题导入：提问引导思考：“HowdowegreetourclassmatesinChinese?”（我们用中文怎么和同学打招呼？），再过渡到英语场景：“Todaywe’lllearnhowtogreetothersandintroduceourselvesinEnglish.”（今天我们学习用英语打招呼和自我介绍）。

词汇铺垫：提前在黑板张贴核心单词卡片（name,hello,hi,good,morning,afternoon,evening），带读2-3遍，强调发音要点（如“morning”/?m??n??/，重音在第一音节）。

第二部分：核心知识点（30分钟，精讲+实操）

模块1：基础问候语（口语高频，场景全覆盖）

英语表达

音标

中文含义

使用场景

回应方式

Hello!/Hi!

/h??l??//ha?/

你好！

通用场景，正式/非正式均可，Hi更口语化

Hello!/Hi!

Goodmorning!

/ɡ?d?m??n??/

早上好！

上午（6:00-12:00）问候

Goodmorning!

Goodafternoon!

/ɡ?d?ɑ?ft??nu?n/

下午好！

下午（12:00-18:00）问候

Goodafternoon!

Goodevening!

/ɡ?d?i?vn??/

晚上好！

晚上（18:00-22:00）问候，区别于Goodnight（晚安，睡前道别）

Goodevening!

发音要点：1.注意“good”/ɡ?d/，尾音/d/轻读，不要读成“古德”；2.“afternoon”/?ɑ?ft??nu?n/，有两个音节，重音在第二音节“nu?n”。

模块2：自我介绍核心句型（基础必备，灵活拓展）

核心句型（主句型+拓展句）

主句型1：Mynameis+姓名.（我的名字是……）｜例句：MynameisLiMing.（我的名字是李明。）｜拓展：姓名首字母大写，如“WangHua”（王华），不可写成“wanghua”。

主句型2：I’m+姓名.（我是……）｜例句：I’mZhangWei.（我是张伟。）｜拓展：I’m是Iam的缩写，口语中常用，正式书写可写完整形式。

回应句型：Nicetomeetyou!（很高兴认识你！）｜答句：Nicetomeetyou,too.（我也很高兴认识你！）｜用法：初次见面时使用，搭配微笑、握手等动作。

拓展句型：What’syourname?（你叫什么名字？）｜答句：Mynameis.../I’m...｜用法：主动询问他人姓名，语气礼貌，适用于同学间交流。

对话示例（课堂实操模板）

A:Hello!What’syourname?（你好！你叫什么名字？）

B:MynameisLiNa.What’syourname?（我叫李娜。你叫什么名字？）

A:I’mWangTao.Nicetomeetyou!（我是王涛。很高兴认识你！）

B:Nicetomeetyou,too!（我也很高兴认识你！）

模块3：基础词汇积累（词形+用法，落地应用）

名词：name（n.名字）｜搭配：firstname（名）、lastname（姓，国外用法，对应中文姓氏）；例句：MyfirstnameisLucy,mylastnameisGreen.（我的名是露西，姓是格林。）

代词：I（pron.我，主格）｜用法：作句子主语，搭配be动词am；例句：Iamastudent.（我是一名学生。）｜注意：I永远大写，无论在句首还是句中。

be动词：am/is/are（是）｜基础用法：I用am，you用are，he/she/it用is（初步感知，后续课程深入讲解）；例句：IamTom.（我是汤姆。）Youaremy