积极心态，面对挑战的主题班会.pptxVIP

2026/01/02

积极心态面对挑战主题班会

汇报人：xxx

CONTENTS

目录

01

班会筹备

02

班会流程

03

互动环节

04

班会效果

班会筹备

01

确定参与人员

明确参与对象范围

覆盖全班学生45人，包含班委5人、普通学生38人及2名班主任，确保全员参与主题互动。

制定参与激励机制

设置积极心态之星评选，准备定制徽章10枚，通过小组积分制激发参与热情。

落实参与确认流程

采用班级群接龙+纸质回执双方式，3天内完成确认，对未回复同学安排班委一对一沟通。

准备班会资料

收集积极心态案例

选取“无臂钢琴师刘伟”案例，他用双脚弹奏《梦中的婚礼》，视频片段可直观展现挑战中积极心态的力量。

制作互动问答素材

设计“疫情期间学生线上学习心态调整”情景题，附某校心理老师提供的“每日三件小确幸”记录法模板。

准备励志影音资料

剪辑《当幸福来敲门》中克里斯睡地铁站厕所仍坚持实习的3分钟片段，搭配“低谷期坚持清单”图文。

班会流程

02

开场介绍主题

挑战无处不在

生活中挑战无处不在，如学生考试失利、职场新人项目受挫，据调查超85%的人每月至少面临1次较大挑战。

积极心态的力量

运动员谷爱凌面对伤病困扰，以积极心态康复训练，终在北京冬奥会斩获2金1银，诠释心态的重要性。

分享挑战案例

运动员逆境突破

苏炳添在东京奥运会前遭遇腰伤，通过科学康复和心态调整，最终以9秒83打破亚洲纪录，诠释积极突破极限。

学生备考逆袭

高三学生小李曾模考失利，制定每日计划表并坚持晨读刷题，三个月后成绩提升80分，考入理想大学。

创业者转型重生

某餐饮店主在疫情期间门店关闭，通过直播带货月销5000单，将危机转化为线上经营新机遇。

讨论应对方法

案例分析：逆境中的积极策略

以“中国天眼”FAST研发团队为例，面对技术封锁，他们用12年攻克300多项难题，最终建成世界最大单口径射电望远镜。

小组情景模拟：校园挑战应对

设置“考试失利”“竞选失败”等场景，小组合作制定具体解决方案，如制定学习计划、请教老师提升自身能力。

方法提炼：积极心态三步法

第一步接纳现实，如运动员坦然面对比赛失利；第二步分析原因，像企业复盘项目漏洞；第三步制定行动方案，例如学生调整学习方法。

总结发言鼓励

分享励志案例

残奥会游泳冠军何军权，无臂仍坚持训练，用头撞击泳池壁转身，终获多枚金牌，诠释积极心态的力量。

肯定班级表现

本次班会中，同学们积极参与讨论，分享克服困难的经历，展现了勇于面对挑战的班级风貌。

展望未来行动

希望大家将积极心态融入学习生活，遇到难题时主动寻求解决方法，如借鉴同学互助学习小组模式。

互动环节

03

小组交流分享

挑战经历分享

每组选1名代表讲述近期遇到的学习或生活挑战，如考试失利、社团活动受挫等，限时2分钟/人。

积极应对方法探讨

针对分享的挑战，小组成员共同brainstorm解决办法，如制定复习计划、寻求老师帮助等具体措施。

心态转变案例分析

以“中国天眼”团队历经22年攻克技术难关为例，讨论面对挫折时的心态调整策略。

现场提问答疑

学业压力应对

同学提问考试失利后如何调整心态，可举例运动员傅园慧面对失利仍保持乐观，引导大家聚焦进步而非结果。

人际矛盾化解

针对同学间冲突问题，分享某班级通过换位思考信箱活动改善关系的案例，强调积极沟通的重要性。

班会效果

04

收集反馈意见

匿名问卷收集

设计包含10道选择题和2道开放题的问卷，涵盖心态转变、活动参与度等维度，如“通过班会是否学会3种积极应对方法”。

小组代表访谈

选取3个小组的学生代表进行5分钟访谈，记录如“模拟挑战环节让我敢于主动尝试”等典型反馈。

作品成果分析

收集学生课后绘制的“积极心态思维导图”，统计85%作品中出现“正向自我对话”“问题拆解”等关键词。

评估班会成效

课堂互动参与度统计

通过举手发言、小组讨论记录发现，85%学生主动分享挑战经历，较班会前提升40%，互动氛围显著增强。

心理状态问卷反馈

课后匿名问卷显示，92%学生表示学会3种以上积极应对方法，如深呼吸调节法问题拆解法等实用技巧。

后续行为观察记录

两周跟踪发现，78%学生在月考失利后主动制定改进计划，其中6名同学提交《挑战应对日记》，展现持续成长。

THEEND

谢谢