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四年级上册的第一课

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.“观潮”中“观”的意思是（）

A.看B.景象或样子C.对事物的认识或看法

答案：A

解析：“观潮”就是看潮水，“观”在这里是看的意思。

2.课文《观潮》是按照（）顺序来写的。

A.时间B.空间C.事情发展

答案：A

解析：课文先写潮来前，再写潮来时，最后写潮头过后，是按时间顺序写的。

3.“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。”这句话在文中的作用是（）

A.总领全文B.承上启下C.总结全文

答案：A

解析：开篇点明钱塘江大潮是天下奇观，总领全文，引出下文对大潮的描写。

4.“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。”这句话运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.排比

答案：A

解析：将潮水的声音比作闷雷滚动，运用了比喻的修辞手法。

5.大潮刚来时，江面（）

A.风平浪静B.波涛汹涌C.波浪滔天

答案：A

解析：课文中描述潮来前江面风平浪静。

6.“江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。”这句话写出了（）

A.人们等待大潮的急切心情

B.海塘大堤很热闹

C.观看大潮的人很多

答案：C

解析：“人山人海”形象地写出了观看大潮的人数量极多。

7.大潮奔腾西去后，余波（）

A.立即消失B.漫天卷地般涌来

C.还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼

答案：C

解析：原文描述大潮过后余波还在漫天卷地般涌来，江面风号浪吼。

8.“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。”这里把浪潮比作（）

A.白色战马B.千万匹白色战马C.齐头并进的千万匹白色战马

答案：C

解析：完整的比喻是把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马。

9.下列词语中，与“屹立”意思相近的是（）

A.站立B.矗立C.耸立

答案：B

解析：“矗立”和“屹立”都有高耸挺立的意思，意思相近。

10.课文描写潮来时的壮观景象，是从（）两个方面来写的。

A.声音和样子B.颜色和形状C.声音和颜色

答案：A

解析：既写了潮水如闷雷滚动等声音，也写了潮水如白色战马等样子。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，描写潮水声音的有（）

A.隆隆B.闷雷滚动C.山崩地裂D.风号浪吼

答案：ABCD

解析：这些词语都在文中用来描写潮水的声音。

2.以下哪些语句是描写潮来时样子的（）

A.只见东边水天相接的地方出现了一条白线

B.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面

C.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进

D.余波还在漫天卷地般涌来

答案：ABCD

解析：这几句分别从潮来前、潮来时不同阶段描写了潮水的样子。

3.下列对“天下奇观”中“奇观”理解正确的有（）

A.罕见的景象B.奇妙的景象

C.壮观的景象D.平常的景象

答案：ABC

解析：“奇观”强调不平常、罕见、奇妙、壮观，不是平常的景象。

4.课文描写大潮的顺序包含（）

A.潮来前B.潮来时C.潮头过后D.潮退了

答案：ABC

解析：课文按潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写大潮。

5.下列词语能体现人们观看大潮时心情的有（）

A.期待B.激动C.兴奋D.平静

答案：ABC

解析：人们对大潮充满期待，看到大潮时激动、兴奋，不是平静的心情。

6.以下哪些是文中描写大潮的比喻句（）

A.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动

B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进

C.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来

D.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海

答案：AB

解析：A把潮水声音比作闷雷滚动，B把浪潮比作千万匹白色战马，C虽有“好像”但不是比喻，D“人山人海”是夸张。

7.下列词语中，和“横贯”意思相近的有（）

A.横穿B.纵贯C.穿过D.贯穿

答案：ACD

解析：“横贯”是横着穿过去，“横穿”“穿过”“贯穿”意思相近，“纵贯”是竖着穿。

8.大潮的特点有（）

A.声音大B.样子壮观C.速度快D.范围广

答案：ABC

解析：从声音如闷雷、山崩地裂可知声音大，样子如白色战马等可知壮观，从迅速移来可知速度快，文中未突出范围广。

9.文中描写人们动作的词语有（）

A.昂首东望B.踮着脚C.沸腾起来D.人山人海

答案：ABC

解析：“昂首东望”“踮着脚”“沸腾起来”都体现了人们的动作，“人山人海”描写的是人多的状态。

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