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2020年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题与答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教育者、教育内容、教育手段

C.教育目标、教育方法、教育评价

D.教育环境、教育制度、教育内容

2.下列哪项不属于课程的三维目标？()

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.教学大纲

3.班级管理的主要功能是什么？()

A.教学管理

B.教学指导

C.教学监控

D.教学组织

4.教师职业道德规范的基本内容包括哪些？()

A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.教书育人、关爱学生、为人师表、严谨治学、团结协作

C.爱岗敬业、严谨治学、关爱学生、团结协作、终身学习

D.教书育人、爱岗敬业、为人师表、严谨治学、团结协作

5.学生在学校生活中形成的主要身份是？()

A.学生

B.父母

C.同事

D.教师助手

6.下列哪种教学策略适合于培养学生批判性思维？()

A.启发式教学

B.案例分析法

C.探究式学习

D.讲授法

7.在班级管理中，班级文化建设的主要目的是什么？()

A.提高学生的学习成绩

B.增强班级凝聚力

C.培养学生的集体主义精神

D.增加学生的课外活动

8.下列哪种教学方法适合于传授新知识？()

A.讨论法

B.案例分析法

C.讲授法

D.演示法

9.学生评价的主要目的是什么？()

A.考核学生成绩

B.了解学生的学习状况

C.促进学生学习进步

D.确定学生等级

二、多选题(共5题)

10.教学过程中，教师应当遵循哪些教学原则？()

A.科学性与教育性相结合原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.量力性原则

E.启发性原则

11.教师职业素养主要包括哪些方面？()

A.思想道德素养

B.业务能力素养

C.身心健康素养

D.文化素养

E.人际沟通素养

12.班级组织建设的主要内容包括哪些？()

A.班级制度文化建设

B.班级民主管理

C.班级团队建设

D.班级纪律建设

E.班级活动组织

13.教师进行教学评价时，应当注意哪些方面？()

A.评价的客观性

B.评价的全面性

C.评价的发展性

D.评价的激励性

E.评价的公正性

14.下列哪些属于学生评价的方法？()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.自我评价

E.教师评价

三、填空题(共5题)

15.教师职业道德的核心是

16.我国当前中学课程类型主要包括

17.班级管理的基本环节包括

18.教师劳动的特点包括

19.教学评价的基本要素包括

四、判断题(共5题)

20.教师职业道德规范要求教师做到为人师表，这里的‘师表’指的是教师本人。()

A.正确B.错误

21.班级管理中，班级文化建设的主要目的是提高学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

22.在班级管理中，班主任应该采用权威型领导方式，以确保班级纪律。()

A.正确B.错误

23.教师在进行教学评价时，应该以学生的自我评价为主。()

A.正确B.错误

24.探究式学习是学生主动探索和发现知识的过程，因此不需要教师的指导。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述我国基础教育课程改革的具体目标。

26.试述教师职业道德规范的主要内容。

27.如何进行有效的班级管理？

28.如何提高课堂教学的有效性？

29.试述学生在班级组织中的角色。

2020年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题与答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，这三者相互联系，共同构成教育活动。

2.【答案】D

【解析】课程的三维目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，而教学大纲是课程内容的具体化表现，不属于目标。

3.【答案】D

【解析】班级管理的主要功能是教学组织，通过有效的组织确保教学活动的顺利进行。

4.【答案】A

【解析】教师职业道德规范的基本内容包括爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

5.【答案】A

【解析】学生在学校生活中形成的主要身份是学生