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学院教学质量保证体系纲要

教学质量是学院办学的生命线，是人才培养成效的核心体现。构建科学、系统、动态的教学质量保证体系，需以人才培养目标为导向，以标准建设为基础，以过程监控为手段，以持续改进为核心，形成“目标—标准—监控—保障—改进”的闭环机制，全面提升教学运行的规范性、有效性和适应性。

一、目标体系：聚焦人才培养定位，构建分层分类目标框架

目标体系是质量保证的逻辑起点，需紧密围绕学院办学定位、服务面向和学生发展需求，形成“宏观—中观—微观”三级目标架构。宏观层面，以国家教育方针、区域经济社会发展需求为依据，明确学院总体人才培养目标，如“培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用型人