4.3化学方程式（教学设计）化学科粤版2025九年级上册.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

4.3化学方程式

一、知识目标

1.了解化学方程式的定义、表示方法及意义，明确其能体现反应物、生成物、反应条件、微观粒子个数比和质量比等信息。

2.掌握书写化学方程式的原则和方法，学会运用最小公倍数法、观察法、设一法进行配平，正确使用“↑”和“↓”符号。

3.理解根据化学方程式进行计算的依据是质量守恒定律和各物质间的质量关系，掌握计算的规范格式和解题方法，包括根据反应物求生成物质量、根据生成物求反应物质量、反应物（或生成物）之间质量互求以及含杂质的质量计算。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析：从宏观上认识化学反应的现象和物质变化，从微观上理解化学方程式中各物质的粒子数量关系和质量关系

售后加V wkl436858

咨询Ta 进入空间

用户编号：7141026065000021

更多 >