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《戏剧创编》大单元整体教学设计

单元背景与课程定位

在当前基础教育课程改革不断深化的背景下，艺术教育作为美育的重要组成部分，承担着培养学生审美能力、人文素养和创造力的关键使命。戏剧作为一种综合性的艺术形式，融合了文学、表演、音乐、舞美等多种元素，具有极强的表现力与感染力。将“戏剧创编”纳入语文或艺术类课程的大单元教学体系，不仅是对传统课堂教学模式的突破，更是对学生核心素养全面提升的有效路径。

近年来，随着新课标的全面实施，跨学科整合、项目式学习、情境化教学等理念逐步渗透到一线教学实践中。尤其是在高中阶段，语文学科强调“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴