统编版语文三级上册第2课花的学校教学设计教学反思.docx

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2026-01-13 发布于广东
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统编版语文三级上册第2课花的学校教学设计教学反思.docx

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统编版语文三级上册第2课花的学校教学设计教学反思

工作回顾

本学期伊始，我承接了三年级语文上册的教学任务，面对统编版教材中第2课《花的学校》这一经典篇目，深感责任重大。这篇选自泰戈尔《新月集》的散文诗，以拟人化手法描绘花儿在雨天“上学”的奇妙场景，语言优美而富有童趣，既契合三年级学生的认知特点，又能有效激发其想象力与审美能力。在教学设计前，我反复研读课程标准，明确本课属于“文学阅读与创意表达”任务群，核心目标是引导学生感受自然之美、体会语言韵律，并初步培养文学鉴赏力。经过一周的精心筹备，我结合学生实际学情，将教学目标细化为三个维度：知识与技能层面，要求学生能正