第二单元 空气和氧气 评估测试卷（人教版九年级上册）.docxVIP

PAGE1

第二单元空气和氧气评估测试卷（人教版九年级上册）

（考试时间：60分钟满分：100分）

班级：__________姓名：__________得分：__________

一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）

1.下列关于空气成分的说法正确的是（）

A.空气中氧气的质量分数约为21%

B.空气中的稀有气体化学性质不活泼，可用于制作霓虹灯

C.空气中的二氧化碳是导致酸雨的主要原因

D.空气中的氮气可用于食品防腐，是因为氮气难溶于水

2.下列实验操作正确的是（）

A.用燃着的木条检验一瓶气体是否为氧气

B.用向上排空气法收集氧气时，导管口应伸入集气瓶底部

C.测定空气中氧气含量时，点燃红磷后应立即伸入集气瓶并塞紧瓶塞

D.实验结束后，剩余的药品应放回原试剂瓶

3.下列物质属于纯净物的是（）

A.洁净的空气B.矿泉水C.液氧D.稀有气体

4.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的仪器是（）

A.酒精灯B.铁架台C.长颈漏斗D.集气瓶

5.下列关于氧气的性质描述正确的是（）

A.氧气是无色无味的气体，密度比空气小

B.氧气具有可燃性，能使带火星的木条复燃

C.氧气不易溶于水，所以可以用排水法收集

D.铁丝在氧气中燃烧，生成黑色的氧化铁

6.下列反应属于化合反应的是（）

A.过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气

B.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水

C.镁条在氧气中燃烧生成氧化镁

D.高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气

7.测定空气中氧气含量的实验中，若实验结果偏小，可能的原因是（）

A.红磷过量B.装置气密性良好

C.红磷点燃后伸入集气瓶过慢D.实验结束后未冷却至室温就打开弹簧夹

8.下列关于催化剂的说法正确的是（）

A.催化剂只能加快化学反应速率

B.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变

C.加入催化剂后，反应的生成物质量会增加

D.所有化学反应都需要催化剂

9.实验室制取氧气时，下列操作能使收集到的氧气更纯净的是（）

A.用向上排空气法收集B.收集时导管口刚有气泡冒出就开始收集

C.用排水法收集，收集满后立即盖上玻璃片D.排水法收集时，集气瓶中预先装满水

10.下列关于空气的说法错误的是（）

A.空气是人类宝贵的自然资源

B.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用

C.空气中的污染物主要有粉尘和有害气体

D.空气中各成分的含量是固定不变的

11.下列实验现象描述正确的是（）

A.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

B.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体

D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

12.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关说法正确的是（）

A.二氧化锰是反应物B.反应需要加热

C.反应属于分解反应D.收集氧气只能用排水法

二、填空题（本题共4小题，每空2分，共32分）

13.空气的成分按__________分数计算，大约是：氮气__________，氧气__________，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。

14.实验室制取氧气的方法有多种，写出其中一种的化学方程式：________________________，该反应属于__________反应（填基本反应类型）。收集氧气时，若用排水法，当观察到________________________时，开始收集；若用向上排空气法，验满的方法是________________________。

15.写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型：

（1）红磷在空气中燃烧：________________________，__________反应；

（2）铁丝在氧气中燃烧：________________________，__________反应；

（3）过氧化氢在二氧化锰催化下分解：________________________，__________反应。

16.空气污染物主要包括__________和__________两大类。其中，导致酸雨的主要气体有__________（写一种即可），为了保护空气，我们可以采取的措施有________________________（写一条即可）。

三、实验探究题（本题共2小题，共22分）

17.（10分）某化学兴趣小组进行测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示（图略，可根据题意自行想象标准装置）。请回答下列问题：

（1）实验中选择红磷作为可燃物的原因是________________________