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2026/01/09;CONTENTS;CONTENTS;教材分析与学情定位;初中物理现象教学的核心地位;学生认知特点与学习难点解析;课程标准与教学目标对接;光学现象探究与教学;光的直线传播与生活实例;反射定律与镜面成像规律;折射现象与色散实验分析;透镜成像规律的探究教学;热现象解析与应用;温度传递与热胀冷缩原理;物态变化实验设计与观察;升华与凝华现象的探究教学;力学基础现象分析;惯性现象与牛顿第一定律应用;摩擦力的双面性探究;压强概念与液体压力特征;简单机械在生活中的应用;声现象与波动特性;声音的产生与传播条件;声波特性与应用实例;电磁现象基础教学;简单磁现象与磁场概念;电路基本规律与欧姆定律;电磁感应现象的初步认识;实验探究方法与设计;控制变量法在物理实验中的应用;转化法与模型法的教学实践;家庭小实验的设计与指导;教学策略与评价设计;生活化教学资源的整合利用;互动式教学环节设计案例;学生科学探究能力评价方法;教学反思与拓展;核心概念教学的常见问题与对策;THEEND
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