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2024年深州市招聘教师考试真题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.以下哪个不属于我国义务教育阶段的主要课程类型？()

A.综合实践活动课程

B.道德与法治

C.体育与健康

D.音乐与美术

2.2.下列哪个选项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.勤恳敬业

C.敬业奉献

D.健康生活

3.3.以下哪个不是我国当前教育改革的核心问题？()

A.课程改革

B.评价改革

C.教师专业发展

D.教育经费投入

4.4.下列哪个说法不属于建构主义学习理论的观点？()

A.知识是学生主动建构的

B.学习是一个社会互动的过程

C.教师是知识的传递者

D.学习环境是促进学生学习的关键

5.5.以下哪个不属于我国基础教育课程改革的基本理念？()

A.以学生发展为本

B.整体规划课程

C.强调学科本位

D.注重培养学生的创新精神

6.6.以下哪个不属于教师教学行为观点的转变？()

A.从重结论轻过程转向重结论更重过程

B.从关注学科转向关注人

C.从关注教法转向关注学法

D.从关注教材转向关注生活

7.7.以下哪个不是我国中小学教师继续教育的主要内容？()

A.教育理论学习

B.教育科学研究

C.教学技能培训

D.生理学知识学习

8.8.以下哪个选项不属于新课程改革倡导的学习方式？()

A.探究式学习

B.合作学习

C.独立学习

D.传授式学习

9.9.以下哪个不是我国教育目的的基本点？()

A.培养社会主义建设者和接班人

B.发展学生的个性特长

C.促进学生全面发展

D.提高学生的创新精神

10.10.以下哪个不属于现代学生观的基本内容？()

A.学生是发展中的人

B.学生是独立意义的人

C.学生是学习活动的主体

D.学生是被动接受知识的人

二、多选题(共5题)

11.1.下列哪些是《义务教育数学课程标准（2022年版）》中提出的教学建议？()

A.注重学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式

B.鼓励学生通过观察、实验、猜测、推理、验证等方式进行数学探究

C.加强数学与其他学科的联系，关注学生综合素养的提升

D.采用单一的教学方法，忽视学生的个体差异

12.2.在教育活动中，教师职业道德规范的主要内容包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

13.3.以下哪些是建构主义学习理论的核心观点？()

A.知识是学生主动建构的

B.学习是一个社会互动的过程

C.教师是知识的传递者

D.学习环境是促进学生学习的关键

E.学生是被动接受知识的人

14.4.以下哪些是《义务教育语文课程标准（2022年版）》中提出的教学目标？()

A.培养学生的语言文字运用能力

B.培养学生的思维能力和审美能力

C.培养学生的文化素养和道德素养

D.培养学生的自主学习能力

E.培养学生的创新能力

15.5.以下哪些是现代学生观的基本内容？()

A.学生是发展中的人

B.学生是独立意义的人

C.学生是学习活动的主体

D.学生是被动接受知识的人

E.学生是具有情感和需求的人

三、填空题(共5题)

16.1.我国《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出，数学课程应体现数学知识内容的价值，关注学生______的发展。

17.2.教师职业道德规范的内容包括______、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

18.3.建构主义学习理论认为，学习是一个______的过程，强调学生是知识的主动建构者。

19.4.新课程改革倡导的学生观强调，学生是______的人，具有独立意义。

20.5.教师在教育教学活动中，应遵循______原则，以学生发展为本，促进学生全面发展。

四、判断题(共5题)

21.1.建构主义学习理论认为，学习是学生被动接受知识的过程。()

A.正确B.错误

22.2.教师职业道德规范的核心是关爱学生。()

A.正确B.错误

23.3.新课程改革强调，教学应以教师的教为主，学生的学为辅。()

A.正确B.错误

24.4.教师在教学过程中，应始终以传授知识为主要目标。()

A.正确B.