时间在哪里 第4课时 小讲堂（教学设计）（含教学反思）人教版数学二年级下册2026.docx

时间在哪里第4课时小讲堂教学设计

人教版数学二年级下册（新教材）

【教材分析】

本课时是人教版二年级下册时间在哪里的总结拓展课，以“小讲堂”为呈现形式，将古代计时文化与时间知识深度融合。教材分为“古代计时工具探秘”和“时间成语文化解码”两大模块，通过介绍圭表、日晷、铜壶滴漏等古代计时工具，解读与时间相关的成语，让学生从“实用计时”延伸到“文化认知”。教材注重知识性与趣味性的统一，既让学生了解古代计时智慧，又传递惜时文化观念，帮助学生构建完整的时间知识体系，提升文化素养。

【学情分析】

二年级的学生已掌握现代时间的认读、计算方法，对“时间”有了基础认知，且好奇心强，对古代文化和发明创造