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课题:问号、存在与假设的艺术——特殊疑问句、Therebe句型与If条件状语从句
班级:7年级______班姓名:__________日期:2026年1月
【LearningObjectives学习目标】
能够通过观察例句,总结特殊疑问词的选择规律及句型语序。
掌握Therebe句型的“就近原则”及句型转换。
初步感知If条件状语从句,并能推导“主将从现”的用法。
Part1:TheDetectivesTools-SpecialQuestions(特殊疑问句)
【探究一:选对“放大镜”】
请观察下列句子,并将对应的疑问词填入表格(Who,Where,
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