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;CATALOGUE;班会背景与目的;当前班级问题分析;主题班会教育意义;具体目标设定;主题与内容设计;学生心理发展需求;核心教育内容;设计“团队拼图”“知识抢答”等游戏,通过趣味竞争强化主题内容记忆,同时提升班级凝聚力。;活动流程安排;开场环节设计;主体活动步骤;结束总结方式;资源需求与准备;;;;实施计划;;执行步骤细化;;评估与改进;学生参与度观察;基于班会设计的探究式学习环节,预计学生的问题分析能力、批判性思维等核心素养将提升20%-30%,通过标准化测评工具进行阶段性验证。;;感谢观看
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