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初中英语阅读教学中情境创设与口语表达能力的提升策略论文

摘要：本文旨在探讨初中英语阅读教学中情境创设与口语表达能力的提升策略。通过分析当前初中英语阅读教学现状，提出情境创设与口语表达能力提升的有效途径，以期提高学生的英语阅读兴趣和口语表达能力，为初中英语教育改革提供参考。

关键词：初中英语；阅读教学；情境创设；口语表达能力；提升策略

一、引言

（一）1.初中英语阅读教学现状分析

随着我国教育改革的深入推进，初中英语教学越来越受到重视。然而，在当前的英语阅读教学中，仍存在一些问题。首先，许多教师在阅读教学中过于注重语法和词汇的讲解，而忽视了情境创设的重要性。这导致学生在阅读过程中难以产生兴趣，进