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小学数学教学中学生逻辑思维与数学问题解决策略研究论文
摘要:本文以小学数学教学为背景,探讨学生逻辑思维与数学问题解决策略的关系,旨在提升学生的数学素养和逻辑思维能力。通过对实际教学现象的观察与分析,提出相应的教学策略,为小学数学教育提供有益的参考。
关键词:小学数学;逻辑思维;问题解决策略;教学研究
一、引言
(一)1.小学数学教育的重要性
在我国的素质教育体系中,小学数学教育占据着举足轻重的地位。数学作为一门基础学科,不仅关系到学生的逻辑思维能力,还影响到他们的生活能力和创新能力。1-1小学数学教育是培养学生逻辑思维的重要途径。通过数学学习,学生可以锻炼自己的观察、分析、推理等能力,为今后
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