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四年级语文单元测试题两套
引言
语文学习是一个循序渐进、厚积薄发的过程。四年级作为小学阶段承上启下的关键时期,对学生语文素养的夯实与提升尤为重要。单元测试不仅是检验学生学习成果、发现知识薄弱点的有效手段,更是教师调整教学策略、促进学生全面发展的重要依据。
以下两套四年级语文单元测试题,在紧扣课程标准要求的基础上,力求体现基础性、全面性与适度的灵活性。试题内容注重考查学生的语文基础知识积累、基本技能运用以及初步的阅读理解与表达能力,希望能为一线教学提供有益的参考,助力学生在语文学习的道路上稳步前行。
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四年级语文单元测试题(一)
(考试时间:90分钟满分:100分)
亲爱的同学们,经过一段时间的学习,你一定收获满满!现在就来展示一下吧!相信你一定是最棒的!
一、基础知识积累与运用(共40分)
1.看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)
kuíwú()jīngyíng()bàoyuàn()kūjié()
shūshì()gāngà()tuījiàn()zhìxù()
2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
*参差不齐(cīchā)几乎(jījǐ)
*字帖(tiētiè)兴奋(xīngxìng)
*盛饭(shèngchéng)卷起(juǎnjuàn)
*藏宝(cángzàng)行为(xíngháng)
3.比一比,再组词。(6分)
辩()燥()即()
辨()躁()既()
4.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)
()然起敬完()归赵()而不舍
同()共济精()求精()假虎威
造句:_________________________________________________
5.选词填空。(4分)
激烈热烈陆续继续
(1)这场足球比赛进行得非常()。
(2)同学们()走进教室,准备上课。
(3)掌声()持久,演员们一再鞠躬致谢。
(4)休息十分钟后,我们()开会。
6.按要求改写句子。(6分)
(1)雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法)
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(2)我们打败了强大的对手。(改为“被”字句)
_________________________________________________
(3)他这种刻苦学习的精神,不值得我们学习吗?(改为陈述句)
_________________________________________________
7.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)“凹”字共有五画,第二笔是横折折。()
(2)“鲁班发明了锯子”和“锯子被鲁班发明了”两句话意思相同。()
(3)《西游记》的作者是明代的吴承恩。()
(4)“我们要认真克服并善于发现学习上的问题。”这句话没有语病。()
二、阅读理解(共30分)
(一)课内阅读(12分)
阅读《观潮》片段,回答问题。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.这段话是按()的顺序来写的。(2分)
2.文中画线的句子运用了()的修辞手法,把()比作()。(4分)
3.这段话从()和()两个方面来描写大潮。(4分)
4.读了这段话,你仿佛看到了什么?听到了什么?(2分)
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(二)课外阅读(18分)
美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。
太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下蹿,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》里的太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已
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