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2025年学历类自考专业(小学教育)汉语基础-小学科学教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、科学探究的四个基本步骤中，不属于观察阶段的是？

A.观察现象

B.提出问题

C.制定假设

D.收集证据

2、小学科学课程资源开发中，应优先考虑的要素是？

A.学科知识系统性

B.学生生活经验

C.教师专业能力

D.政策文件要求

3、科学课程中做中学的核心目标是？

A.掌握科学术语

B.培养科学思维

C.完成实验报告

D.考试取得高分

4、科学课程中跨学科整合最常与以下哪类课程结合？

A.体育

B.信息技术

C.艺术美育

D.数学

5、科学课程评价中表现性评价主要关注？

A.知识记忆

B.探究过程表现

C.作业完成度

D.考试成绩

6、科学课程中核心概念应具备的特征是？

A.简单明了

B.动态发展

C.固定不变

D.知识点孤立

7、科学课程实施中探究式学习最适宜的教学情境是？

A.教师讲授

B.小组合作实验

C.独立阅读

D.观摩示范

8、科学课程中科学态度与责任培养的关键环节是？

A.知识传授

B.伦理讨论

C.技术实践

D.实验操作

9、科学课程中实验安全教育应渗透于？

A.单独专题

B.所有探究活动

C.课堂讨论

D.课后作业

10、科学课程中科学史的引入价值不包括？

A.突破学科壁垒

B.激发学习兴趣

C.简化知识难度

D.培养实证精神

11、科学教育中培养学生科学探究能力的首要目标是？

A.掌握科学知识体系

B.提升科学探究能力

C.强化实验操作技能

D.建立科学世界观

12、小学科学课程中学科融合的主要目的是？

A.降低课程难度

B.整合多学科知识

C.减少课时压力

D.突出学科独立性

13、《义务教育科学课程标准（2022年版）》提出的核心素养包含哪四类？

A.科学知识、科学思维、探究实践、态度责任

B.知识掌握、技能熟练、态度积极、合作意识

C.观察力、记忆力、创造力、实践力

D.实验操作、数据分析、创新思维、环保意识

14、在科学课堂中采用合作学习的主要作用是？

A.提高教师讲解效率

B.促进学生互动与知识建构

C.减少课堂管理难度

D.填补教学时间不足

15、科学实验设计的关键要素不包括？

A.明确探究问题

B.提出可验证假设

C.制定操作步骤

D.忽略数据记录环节

16、科学课程评价中，过程性评价侧重关注？

A.单次测验成绩

B.学生参与度与进步轨迹

C.家长满意度调查

D.教师主观评价

17、科学史教育的主要作用是？

A.强化实验器材操作

B.培养科学思维与实证意识

C.提高课堂纪律性

D.简化教学内容

18、小学科学课程内容结构按领域划分包括？

A.自然、技术、社会、生活

B.生物、物理、化学、天文

C.地球与宇宙、生命科学、物质科学、技术与工程

D.生活、自然、技术、社会

19、科学探究活动的核心目标是？

A.完成标准实验流程

B.培养科学思维与问题解决能力

C.获得统一结论

D.提升教师教学水平

20、科学教学资源开发应遵循的基本原则是？

A.优先选用昂贵教具

B.选择生活化、易获取且符合学情的资源

C.强调学科知识系统性

D.忽略安全性与成本控制

21、科学探究的基本步骤中，首要环节是？

A.提出假设

B.观察和提问

C.制定方案

D.得出结论

22、小学科学课程的核心目标是？

A.培养实验技能

B.发展科学思维

C.记忆科学知识

D.提高计算能力

23、科学教学应遵循做中学原则，其关键在于？

A.教师示范操作

B.学生自主探究

C.多媒体展示

D.教材顺序学习

24、设计科学实验时，首要考虑的安全事项是？

A.记录数据

B.选择材料

C.提前准备工具

D.展示成果

25、科学史对小学生科学教育的作用不包括？

A.培养实证意识

B.理解科学发展过程

C.强化知识记忆

D.激发学习兴趣

26、科学课程评价应侧重？

A.知识测试

B.实践能力评估

C.课堂纪律检查

D.教师授课时长

27、跨学科整合在科学教育中的价值是？

A.简化教学内容

B.增加课程难度

C.培养综合素养

D.减少课时安排

28、科学教育中科学态度与责任包含哪些内容？

A.严谨求实的作风

B.创新精神

C.合作意识

D.以上全部

29、科学课程资源开发应优先考虑？

A.教师主观创意

B.学生兴趣特点

C.教材统一内容

D.学校硬件条件

30、科学课程中探究与解释环节的主要目的是？

A.验证假设

B.形成结论

C.收集证据

D.展示成果

二、多项