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2025年中学违规招生行为专项整治工作自查自纠总结(2篇)

2025年中学违规招生行为专项整治工作自查自纠总结

为深入贯彻落实国家和地方关于规范中学招生工作的相关政策和要求，维护教育公平公正，营造良好的教育生态环境，我校在2025年积极开展了违规招生行为专项整治工作。通过全面自查自纠，对招生工作进行了深入的梳理和反思，现将工作情况总结如下。

一、工作开展背景与目标

随着教育改革的不断推进，规范招生行为已成为保障教育公平、提升教育质量的关键环节。近年来，个别中学在招生过程中出现了一些违规行为，如提前招生、掐尖招生、以各类竞赛成绩作为招生依据等，这些行为严重破坏了招生秩序，损害了学生和家长的合法权益。为了坚决杜绝此类现象在我校发生，我校依据上级教育主管部门的统一部署，开展了此次违规招生行为专项整治工作。

本次专项整治工作的目标是全面排查我校招生工作中存在的问题，及时纠正违规行为，建立健全招生工作长效机制，确保招生工作公开、公平、公正，切实维护教育秩序和社会稳定。

二、自查自纠工作组织与实施

1.成立专项工作小组

学校高度重视此次专项整治工作，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教务处、招生办、纪检监察室等相关部门负责人为成员的违规招生行为专项整治工作领导小组。领导小组下设办公室，负责具体的组织协调和日常工作。明确了各成员的职责分工，确保专项整治工作有序推进。

2.制定详细工作方案

根据上级文件精神和学校实际情况，制定了《[学校名称]2025年违规招生行为专项整治工作方案》。方案明确了整治工作的指导思想、目标任务、工作步骤和具体要求，为自查自纠工作提供了清晰的行动指南。

3.广泛宣传动员

通过教职工大会、专题会议等形式，组织全体教职工认真学习国家和地方关于中学招生工作的政策法规，传达上级教育主管部门关于违规招生行为专项整治工作的精神和要求。同时，利用学校官网、微信公众号等平台向社会广泛宣传招生政策，提高师生和家长对规范招生工作重要性的认识，营造良好的舆论氛围。

4.全面自查自纠

按照工作方案的要求，学校招生办、教务处等相关部门对近三年来的招生工作进行了全面自查。重点检查了招生计划执行情况、招生宣传内容、招生录取程序、招生信息公开等方面。通过查阅招生档案、走访师生和家长、问卷调查等方式，深入查找存在的问题。

在自查过程中，我们发现了一些潜在的问题和风险点。例如，在招生宣传方面，部分宣传资料存在表述不够准确、严谨的情况；在招生录取程序方面，个别环节的操作流程不够规范，存在审核把关不够严格的现象。针对这些问题，我们及时进行了梳理和分析，制定了相应的整改措施。

三、存在的问题及整改情况

1.招生宣传方面

问题表现：部分招生宣传资料在介绍学校优势和特色时，存在夸大其词、虚假宣传的嫌疑。例如，在宣传学校师资力量时，将一些兼职教师也纳入了专职教师队伍进行宣传；在宣传学校升学率时，未明确统计口径和范围，容易误导学生和家长。

整改措施：成立招生宣传审核小组，对所有招生宣传资料进行严格审核。要求宣传内容必须真实、准确、客观，不得使用夸大、虚假的表述。同时，明确宣传资料中各项数据的统计口径和范围，并在显著位置进行标注。对已发布的存在问题的宣传资料及时进行了撤回和修改。

整改效果：经过整改，学校的招生宣传资料更加规范、严谨，避免了虚假宣传的情况发生。同时，通过加强宣传审核，提高了招生宣传的质量和可信度，赢得了学生和家长的信任。

2.招生录取程序方面

问题表现：在招生录取过程中，个别环节的操作流程不够规范。例如，在资格审核环节，存在审核标准不统一、审核把关不够严格的情况；在录取结果公示方面，公示时间较短，公示内容不够详细，未能充分保障学生和家长的知情权。

整改措施：修订完善招生录取工作流程，明确各环节的操作标准和要求。加强对招生工作人员的培训，提高其业务水平和责任意识。在资格审核环节，建立多轮审核机制，确保审核标准统一、严格。同时，延长录取结果公示时间，详细公布录取名单、录取分数线、录取规则等信息，接受社会监督。

整改效果：通过整改，招生录取程序更加规范、透明。资格审核更加严格，有效杜绝了不符合条件的学生被录取的情况发生。录取结果公示更加全面、详细，学生和家长对招生工作的满意度明显提高。

3.招生信息公开方面

问题表现：学校在招生信息公开方面存在一些不足之处。例如，部分招生信息未能及时在学校官网和其他指定平台进行公布；招生信息公开的渠道不够广泛，未能充分满足学生和家长的需求。

整改措施：建立健全招生信息公开制度，明确信息公开的内容、渠道和时间要求。安排专人负责招生信息的收集、整理和发布工作，确保招生信息及时、准确地公开。除了在学校官网公布招生信息外，还通过微信公众号、短信平台等多种渠道进行发布，扩大信息公开的覆盖面。

整改效果：通过