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高中科学实验课探究式教学策略研究与应用论文

**摘要**：本文旨在探讨高中科学实验课中探究式教学策略的研究与应用。通过分析当前高中科学实验课的教学现状及存在的问题，提出探究式教学策略的具体实施方法，并结合实际案例验证其有效性。研究表明，探究式教学策略能够显著提高学生的科学素养和实验操作能力，对提升高中科学实验教学效果具有重要意义。

**关键词**：高中科学实验课；探究式教学；教学策略；应用研究

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一、引言与背景

（一）高中科学实验课的重要性

1.**培养学生的科学素养**：高中科学实验课是培养学生科学素养的重要途径。通过实验操作，学生能够直观地理解科学原理，掌握科学方法，培养科学思维。