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小学物理课堂中培养学生科学探究精神的策略研究论文

摘要：本文以小学物理课堂为研究对象，旨在探讨培养学生科学探究精神的策略。通过分析当前小学物理教育现状，提出具有针对性的教学策略，以期为提高我国小学物理教育质量、培养具有创新精神的人才提供借鉴。

关键词：小学物理；科学探究精神；教育策略；创新人才

一、引言

在这个飞速发展的时代，科学技术的进步已成为推动国家发展的重要力量。小学阶段是培养学生科学素养的关键时期，物理课堂作为科学教育的重要载体，肩负着培养学生科学探究精神的使命。然而，当前小学物理教育现状不容乐观，存在诸多问题。以下将从两个方面展开论述：

（一）小学物理教育现状分析

1.教育理念滞后