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高中语文整本书阅读教学中的传统文化教育探讨论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文整本书阅读教学中如何有效融入传统文化教育。通过对当前教学现状的分析，指出了传统文化教育在高中语文教学中的缺失及其对学生综合素质发展的影响。文章从教学理念、教材选编和教学方法三个方面提出了具体的问题，并在此基础上探讨了相应的解决策略，以期为高中语文教学提供有益的参考。

**关键词**：高中语文；整本书阅读；传统文化教育；教学现状；解决策略

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**一、问题的提出**

在当前高中语文教学中，整本书阅读作为一种重要的教学方式，理应成为传承和弘扬传统文化的重要载体。然而，在实际教学中，传统文化教育的融入却面临着诸多挑