湘教版八年级上册地理精品教学课件 第三章 第四节 中国的海洋资源.pptVIP

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  • 2026-01-13 发布于湖南
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湘教版八年级上册地理精品教学课件 第三章 第四节 中国的海洋资源.ppt

第三章中国的自然资源第四节中国的海洋资源1星题基础练知识点1世界海洋大国海洋是“生命的摇篮”“资源的宝库”。保护海洋是实现人与自然和谐共生的关键。据此完成1~2题。1.关于海洋对我国影响的描述,正确的是()C①提供渔盐之利②限制我国和世界其他国家和地区的贸易③提供油气等矿产资源④提供丰富多彩的旅游资源A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.海洋是人类生存和发展的“第二空间”,下列利于海洋开发利用的做法有()B①发展海洋运输,利用海洋空间资源②加大捕捞力度,充分利用生物资源③科学有序开采,开发海底油气资源④实施海水淡化,合理利用海水资源A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④[2025·河南模拟]海盐是海洋对人类的馈赠,其主要通过日晒获得。盐场一般建在气温高、日照强、降水少、蒸发量大的沿海滩涂地区。读我国部分地区盐场分布图,完成3~4题。3.图中的盐场主要分布在()CA.北部和青藏高原地区 B.西北部和东北部地区C.东部和南部沿海地区 D.南部和西北部地区4.这些地点成为盐场,共同的有利条件有()D①距海较近,降水丰沛②降水少,晴天多,蒸发旺盛③纬度较高,热量充足④有适合晒盐的平坦海滩A.①② B.①③ C.②③ D.②④知识点2保护海洋生态,建设海洋强国[2025·安徽模拟]我国地理位置优越,海域辽阔,海洋资源丰富,是世界上重要的海洋大国,应发展海洋经济,保护海洋生态环境,加快建设海洋强国。据此完成5~6题。5.我国海洋污染物主要来自()DA.海上石油开采 B.海上石油运输C.陆地农业生产 D.陆地工业和城市排放6.保护海洋生态环境,促进海洋渔业可持续发展,下列做法正确的是()AA.加强海洋管理执法力度 B.禁止开发海洋资源C.填海造陆建楼 D.污水直接排海2星题中档练[2025年1月广州期末]中国是一个海洋大国,海洋面积相当于陆地面积的三分之一,建设海洋强国是中国特色社会主义事业的重要组成部分,以海洋产业为代表的蓝色经济正在成为拉动中国经济增长的新引擎。读2020年部分沿海省份海洋生产总值及单位岸线海洋产值图,完成7~9题。7.我国拥有丰富的海洋资源,下列属于海洋空间资源的是()BA.海水晒盐 B.海洋运输C.海上天然气开采 D.深海捕鱼8.据图,单位岸线海洋产值最高的省区是()CA.山东 B.江苏 C.上海 D.浙江9.建设海洋强国,广东省的优势是()B①位置优越,是我国走向太平洋和印度洋的重要通道②濒临东海,近岸海域海洋生物种类丰富③海域空间广阔,海岸线漫长曲折,多良港④海洋经济总值高,在全国处于领先地位A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④3星题提升练10.创新题[2025·河南模拟]山东半岛蓝色经济区是中国第一个以海洋经济为主题的区域。山东半岛附近海域海洋生物种类多,产量大,风能、潮汐能、海洋油气资源丰富,还有海滩、景区、历史文化遗产吸引了大量游客。下面为山东半岛蓝色经济区位置示意图,阅读图文材料,回答下列问题。(1)说出山东半岛蓝色经济区发展海洋经济的优势。答案:海域、滩涂面积广,海洋生物资源丰富;海洋矿产种类多,油气储藏量大,矿产资源丰富;海岸线长,优良港湾多,港口条件优越;海岸地貌景观类型多样,旅游资源丰富。(2)分析南隍城岛海域建设海洋牧场示范区的有利条件。答案:海域面积广阔;海岛海底地质稳定、水质优越;水温及盐度适合海鱼生长;可运用科技手段进行检测和饲养。中国首个“海上风电+海洋牧场”示范项目在莱州湾海域实施,该项目是通过海上风电底座的“鱼礁化”,将鱼类养殖网箱、贝藻养殖筏架固定在风力发电机的底座之上,开展海洋养殖活动,还可利用海上风电场的输电线路,为海洋养殖提供稳定的电力供应,实现海上风电和海洋牧场的融合。下面为“海上风电+海洋牧场”模式示意图。(3)“海上风电+海洋牧场”融合发展利用的自然资源是____________、__________。风能资源生物资源(4)简述“海上风电+海洋牧场”融合发展的好处。答案:建设海洋牧场修复风力发电建设对生态所造成的破坏,保护海洋生态环境;海上风电提供清洁能源,优化能源结构,保障能源安全;提高渔业产量,保障农产品供应

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