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- 2026-01-13 发布于浙江
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2021新人教版七年级上册《道德与法治》期中模拟考试(含答案)
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、如果让你给下图漫画中的同学提个醒,你认为最恰当的是()
A.学习太辛苦了,用神器可以减轻负担
B.学习没有终点,人们终生都要充实自己
C.借助神器,可以快速做完作业早点休息
D.学习是为生命添加养料,应自主完成作业
2、“人”字一撇一捺,谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱,否则就会站立不稳,人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们()
①我们的成长离不开他人的关爱
②我们需要相互关爱,传递人与人之间的美好情感
③关爱他人,也是关爱和善待自己
④社会是复杂的,我们关爱他人需要讲究策略
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
3、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,初一(6)班举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学发言,你赞同的是()
①每个青少年的成长都关联着民族的复兴
②青少年还小,中国梦离我们很遥远
③“少年行”不应止于心动,更在于行动
④青少年要敢于做梦、勇于追梦。
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
4、每个老师都有自己独特的个性,教学各有特点,对此,我们应采取的正确态度是()
A.自己喜欢哪位老师的授课方式,就学好他的课
B.自己不喜欢哪位老师的授课方式,就可以马马虎虎
C.尊重老师的“不同”,走近老师,更深入地了解老师
D.给校长提建议,要求老师统一教学风格
5、傍晚时分,小女孩因父母还没回家进不了家门,便站在工厂窗外,借着从窗内透出的一束灯光,聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该()
A.克服厌学情绪和学习压力 B.探索适合自己的学习方法
C.树立合作探究的学习观念 D.养成主动学习的良好习惯
6、吴克明先生在《快乐在哪里》一文中提到,“你不必和别人比较,比你强或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心。每天都有所收获,快乐目然就会溢满心中”。对这段话的理解,正确的是()
①我们需要和自己的过去比较,看到自己的进步,有利于树立自信
②自我接纳是一个人健康成长的前提
③任何时候都不要和他人比,和他人比较都不利于我们快乐成长
④正确认识自我,我们常要学会自我比较
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
7、对下图漫画《指鹿为马》的寓意,理解正确的是()
A.我们要学会独立思考,不接受别人的任何意见
B.我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不”
C.我们要学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点
D.随大流,人云亦云,别人怎么说自己就跟着怎么说
8、伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富…这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理,我们应该()
①正确认识,坦然对待
②以积极的心态去接纳和调适
③增强自控能力,想方设法压抑
④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
9、我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比:比衣服、比文具、比成绩,我装作不知道。这次学校推荐一名同学到市里参加唱歌比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,她没有被选上。现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。竞争让我们的友谊褪了色。下列对竞争和友谊的正确认识是()
A.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
B.朋友之间只要存在竞争,就不会有友谊
C.朋友之间不存在真正的友谊
D.竞争是对手之间的较量,只要竞争开始,朋友关系就会自动解除
10、诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当巴小鲈鱼—但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是()
①要发掘自身的潜能,充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度,面对现实生活④要用全面、发展的眼光看待自己
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11、法律规范集中体现着统治阶级的道德精神,反映着统治阶级的道德要求。这表明()
①有了人类就有了法律②法律是统治阶级意志的体现
③法律是用来统治国家、管理社会的工具④法律在原始社会就已出现
A.①② B.
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