氨气的性质课件2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册.pptxVIP

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第五章

第一节氮及其化合物;学习目标;液氨泄漏处,雾气在厂区上空持续不散,空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味,进入厂区呼吸都感到困难,寒气逼人。消防队员用水枪对现场进行稀释,吸收空气中的氨气(沸点-33.5℃)。;一、氨气;氨气;实验5-6:在干燥的圆底烧瓶里充满NH3,用带有玻璃管和胶头滴管(预先吸入水)的橡胶塞塞紧瓶口。倒置烧瓶,使玻璃管插入盛有水的烧杯中(预先在水里滴入少量酚酞溶液)。打开弹簧夹,挤压胶头滴管,使水进入烧瓶。观察并描述现象。;挤压胶头滴管,滴管里少量的水进入烧瓶,氨几乎全部溶于水中,

使烧瓶内压强急剧减小,烧瓶内外形成较大压强差;大气压将水压

入烧瓶,形成喷泉;由于NH3溶于水的溶液呈碱性,导致酚酞溶液

显红色。;气体;1.下列有关操作不可能引发喷泉的是();(1)与水反应:;?;NH3+HCl==NH4Cl;管道工人用浓氨水检验氯气管道是否漏气,如果管道某处漏气,会产生白烟,原理是什么?(已知2NH3+3Cl2=N2+6HCl);氨的催化氧化;制肥料;1.无色的混合气体甲,可能含NO、CO2、NO2、NH3、O2、N2中的几种,将100mL甲气体经过如图实验的处理,结果得到酸性溶液,而几乎无气体剩余,则甲气体的组成为();4.下列离子方程式正确的是()

A.实验室用氯化铵和熟石灰制氨气:NH4++OH-NH3↑+H2O

B.NaOH与NH4Cl溶液混合加热:NH4++OH-NH3?H2O

C.氨水中加盐酸:NH3?H2O+H+=NH4++H2O

D.氨水中通入过量CO2:CO2+NH3?H2O=2NH4++CO32-+H2O

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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