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2021年部编版七年级道德与法治上册期中试卷(加答案)
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解,正确的是()
①交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求
②互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利
③互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意
④网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
2、对下列名言和古训理解正确的有()
①“学海本无涯,惟勤是岸;青云岂有路,以志为梯”勉励我们要坚定理想,勤奋刻苦,脚踏实地
②知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”启迪我们要正确认识自己,处处凸显个性
③“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”启示我们要学会感恩,孝敬父母
④“行之力则知愈进,知之深则行愈达”启示我们要树立终身学习的观念
A.①②B.②④C.③④D.①③
3、“小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任应是一张暖暖的小床,我在外头,女儿在里头。”这首诗告诉我们()
A.个人只有长大成人后才需要承担责任
B.不同的人承担的责任完全不同
C.每个人在同一时间段内,只有一种社会角色
D.人的一生扮演着许多不同角色,也会承担许多不同责任
4、随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,要种扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定。作为网民,我们应该()
①提高公民意识,增强辨别是非能力②树立权利意识,坚持言论绝对自由
③强化义务意识,坚持不信谣、不传谣④增强法律意识,依法参与政治生活。
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
5、青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。演奏好青春的成长曲,我们要()
A.在穿着上要赶潮流,展现青春风采 B.把内心闭锁起来,保护青春秘密
C.放任青春冲动,享受青春激情 D.悦纳生理心理变化,克服青春烦恼
6、近期,“高铁霸座”、“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件,引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出,推进法治中国建设,需要构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为()
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用
②以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用
③以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用
④法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④
7、下面对思维的独立性认识正确的是
A.独立就是要一味追求独特
B.独立意味着人云亦云
C.独立就是只提自己的观点,不倾听他人的任何观点
D.独立就是有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见
8、美国94岁老妪获得大学文凭,“我这么晚才获得大学文凭,是因为以前生活太困难和太忙碌,“最后,我还是拿到了,感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归(校园),一些人放弃求学梦,一些人推迟实现梦想,但永远不会太晚,一旦尝试,你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们()
A.学习伴随我们的一生,要树立终身学习的观念
B.人老了,就该多享受生活,学习太苦了
C.每时每刻都能从学习中感受到快乐
D.学生时代学习,岁数大了就没有必要学习
9、图中的对话告诉我们()
①在互帮互助中建立友谊②要学会坦然接受新朋友③友情能带给人持久的温暖
④每一段友谊都会地久天长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10、创新创造是时代赋予青少年的历史责任,时代发展呼唤创造,“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是()
①青春的创造是多姿多彩的
②创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上
③我们要敢于打破常规,开创前人未走之路
④我们要关注他人与社会看重创造意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者
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