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四年级数学教案——《整理与复习(2)》.doc

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    四年级数学教案——《整理与复习（2）》

    教学目标

    1.创设比赛情境，使学生进一步掌握四则运算的运算顺序和乘法分配律，能正确计算三步混合运算式题，并能运用运算律进行简便计算和解决一些简单的实际问题。

    2.通过有序地深入地复习，使学生在练习、辨析、讨论、交流等活动中，进一步提高应用数学知识和方法解决实际问题的能力。

    3.创设熟悉的情境，激发学生复习的兴趣，使他们感受该知识的生活价值。

    重点难点

    重点：掌握运算定律，正确、灵活地进行计算。

    难点：正确、灵活地解决一些简单的实际问题。

    教学准备

    教师：小黑板等。

    学生：自备本等。

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