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热点主题综合探究题冲刺练中考道德与法治复习备考试题卷

（考试时间：60分钟满分：50分）

一、热点主题综合探究题（本大题共3小题，共50分）

【热点主题一：传承红色基因厚植家国情怀】

阅读材料，回答问题。（16分）

材料一：红色资源是不可再生、不可替代的宝贵资源，承载着中国共产党人的初心和使命，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化。近年来，各地深入挖掘红色资源的时代价值，通过打造红色研学基地、推出红色主题文艺作品、开展红色故事宣讲等活动，让红色基因融入血脉、代代相传。从革命老区的田间地头到校园的课堂内外，红色教育已成为铸魂育人的重要载体，引导青少年树立正确的历史观、民族观、国家观。

材料二：在纪念中国人民抗日战争胜利79周年之际，某中学组织开展“重走红色足迹，感悟初心使命”研学活动。同学们走进革命纪念馆，聆听革命先辈抛头颅、洒热血的英雄事迹；漫步革命旧址，触摸历史的温度；重温入党誓词（共青团誓词），坚定理想信念。研学结束后，同学们纷纷表示，要将红色精神转化为学习动力，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

问题：

1.结合材料一，谈谈挖掘红色资源时代价值、传承红色基因的重要意义。（6分）

2.材料二中，该校开展的研学活动对青少年成长有哪些积极影响？（4分）

3.作为新时代青少年，我们应如何将红色精神内化于心、外化于行？（6分）

【参考答案】

1.①有利于传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强民族凝聚力和向心力；②有利于培育和践行社会主义核心价值观，筑牢人们的精神支柱；③有利于铭记历史、缅怀先烈，珍惜来之不易的幸福生活，增强历史责任感和使命感；④有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力；⑤有利于加强社会主义精神文明建设，丰富人民的精神文化生活。（每点2分，答出3点即可，共6分）

2.①有利于青少年了解革命历史，感悟革命精神，增强家国情怀；②有利于培养青少年的实践能力、团队协作能力和创新精神；③有利于引导青少年坚定理想信念，树立正确的人生价值观；④有利于激发青少年的学习热情和奋斗精神，为实现民族复兴而努力拼搏。（每点2分，答出2点即可，共4分）

3.①认真学习红色历史和红色故事，深刻感悟红色精神的内涵；②积极参与红色主题活动，如研学、宣讲、志愿服务等，在实践中传承红色基因；③树立远大理想，将个人梦想与国家梦想相结合，立志为国家发展贡献力量；④努力学习科学文化知识，提高自身素质，增强担当能力；⑤自觉弘扬优良革命传统，严于律己，明辨是非，自觉抵制不良风气。（每点2分，答出3点即可，共6分）

【解析】本题以“传承红色基因厚植家国情怀”为热点主题，考查民族精神、社会主义核心价值观、青少年责任担当等核心知识点。第1问要求分析传承红色基因的意义，可从精神传承、价值引领、使命担当、国家发展等角度作答；第2问聚焦研学活动对青少年的影响，需结合实践教育、理想信念、能力培养等方面展开；第3问侧重青少年的践行路径，要围绕学习、实践、理想、行动等维度提出具体做法，确保答题方向与材料主旨一致，符合青少年的身份定位。

【热点主题二：践行绿色发展共建美丽中国】

阅读材料，回答问题。（18分）

材料一：党的二十大报告指出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。近年来，我国持续推进生态文明建设，取得显著成效：全国地级及以上城市空气质量优良天数比率提升至86.5%，地表水优良水体比例达到89.9%，单位国内生产总值能耗十年累计下降26.4%，碳达峰、碳中和目标稳步推进。从长江大保护、黄河流域生态治理到全国范围内的垃圾分类推行，从新能源产业蓬勃发展到生态保护红线全面划定，绿色发展理念已深度融入经济社会发展各方面和全过程。

材料二：某社区积极响应国家绿色发展号召，开展“绿色家园共建共享”行动。社区通过张贴宣传海报、举办环保讲座、组织“绿色出行打卡”“旧物置换”等活动，引导居民树立环保意识，践行低碳生活。在社区工作人员和居民的共同努力下，社区环境明显改善，垃圾分类准确率大幅提升，绿色出行、节约用电用水成为居民的自觉行为。但仍有少数居民存在随手丢弃垃圾、浪费资源等现象，需要进一步加强引导。

问题：

1.结合材料一，运用所学知识，分析我国推动绿色发展、促进人与自然和谐共生的必要性。（6分）

2.材料二中该社区的“绿色家园共建共享”行动体现了哪些环保理念？请举例说明。（4分）

3.针对材料二中少数居民的不当行为，你认为应如何进一步推进社区绿色发展？请从国家、社区、居民三个角度提出建议。（8分）

【参考答案】

1.①是解决我国当前资源短缺、环境恶化等问题的迫切需要，有利于改善生态环境，保障人民的生命健康权；②是落实可持续发展战略、建设资源节约型和环境友好型社会的必然要求；③是践行绿色发展理念，实现经济发展