2022小学教师资格考试《综合素质》能力提升试题A卷 附答案.docxVIP

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2022小学教师资格考试《综合素质》能力提升试题A卷 附答案.docx

2022小学教师资格考试《综合素质》能力提升试题A卷附答案

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.教师在教学活动中要关注学生的个性差异,这主要体现了教师职业劳动的哪一特点?()

A.主体性

B.示范性

C.独立性

D.个体差异性

2.教师在课堂上发现一名学生不认真听讲,教师立即点名批评,这种做法违反了哪一教育原则?()

A.量力性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.教育性原则

3.教师在进行班级管理时,应如何处理学生之间的矛盾?()

A.偏袒某一方

B.忽略不管

C.公平公正处理

D.严厉惩罚

4.以下哪种行为不属于教师职业道德规范的内容?()

A.尊重学生

B.严谨治学

C.虚伪表现

D.关爱学生

5.教师在教育活动中如何体现学生的主体地位?()

A.教师讲,学生听

B.学生讲,教师听

C.教师指导,学生主动学习

D.学生被动学习,教师强制灌输

6.以下哪项不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利?()

A.教育教学权

B.研究学术权

C.管理学生权

D.依法享受工资待遇权

7.在班级管理中,以下哪种方法有利于培养学生的责任感和集体荣誉感?()

A.纪律处罚

B.说服教育

C.评比竞赛

D.忽视不管

8.教师在进行教育教学时,应如何对待学生的错误?()

A.忽视错误,不予理睬

B.硬性纠正,不留情面

C.和风细雨,耐心引导

D.殴打体罚,严加责罚

9.教师在进行教育教学活动时,应遵循哪一原则?()

A.灵活多变原则

B.实用主义原则

C.发展性原则

D.经验主义原则

10.教师在进行教育教学时,如何体现学生的主体地位?()

A.教师主讲,学生听课

B.学生主动学习,教师指导

C.教师决定学习内容,学生执行

D.学生完全自由,教师旁观

二、多选题(共5题)

11.根据《中华人民共和国教育法》,下列哪些属于教师的权利?()

A.教育教学权

B.研究学术权

C.参与管理权

D.优先获得晋升权

12.在班级管理中,以下哪些方法有助于提高学生的自主管理能力?()

A.班级民主管理

B.制定班级规章制度

C.定期进行班级活动

D.严格纪律约束

13.教师在教育教学活动中,应遵循哪些教学原则?()

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.启发性原则

D.量力性原则

14.以下哪些属于教师职业道德规范的内容?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

15.在班级管理中,以下哪些方法有助于建立良好的师生关系?()

A.公平公正对待学生

B.尊重学生个性差异

C.营造和谐班级氛围

D.严厉惩罚学生错误

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国教育法》规定,教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与______相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

17.《中华人民共和国教师法》规定,教师的权利中不包括______。

18.《中华人民共和国义务教育法》规定,国家建立统一的义务教育质量监测制度,组织对义务教育的实施情况进行______。

19.教师职业道德规范中,______是教师职业的核心。

20.在教育教学活动中,教师应遵循的量力性原则是指______。

四、判断题(共5题)

21.教师在课堂上应当对学生进行批评教育,无论学生的错误大小。()

A.正确B.错误

22.教师在进行教育教学时,可以随意改变教学计划,以适应学生的需求。()

A.正确B.错误

23.教师应当尊重学生的个性差异,但不必考虑学生的个体需求。()

A.正确B.错误

24.教师在进行教育教学活动时,可以忽视学生的情感需求,只注重知识的传授。()

A.正确B.错误

25.教师应当严格按照教学大纲进行教学,不得有任何创新。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师在教育教学活动中如何践行教师职业道德规范。

27.如何理解“教育公平”在素质教育中的重要性?

28.在班级管理中,如何运用“激励与约束相结合”的原则?

29.如何理解“以人为本”的教育理念?

30.请谈谈教师如何通过教学反思提升自己的教育教学能力。

2022小学教

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