初中物理错题归因算法优化与个性化复习课题报告教学研究课题报告.docx

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初中物理错题归因算法优化与个性化复习课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

初中物理作为连接基础科学与生活实践的关键学科，其知识体系的逻辑性与连贯性对学生科学素养的培育具有奠基性作用。然而，在实际教学中，学生在概念理解、规律应用及问题解决过程中频繁出现的错题，不仅成

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