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日期:
小学数学培训研修
CATALOGUE
目录
01
研修目标与框架
02
小学数学核心概念
03
教学策略与方法
04
课堂实践与活动
05
学生评估与反馈
06
研修总结与提升
01
研修目标与框架
整体研修目的
提升数学教学专业能力
通过系统化培训,帮助教师掌握小学数学核心知识体系,深化对数学概念、逻辑思维及解题策略的理解,提高课堂教学质量。
创新教学方法与工具
促进跨学科整合
引导教师探索互动式、探究式教学模式,学习运用多媒体技术、教具和游戏化设计,激发学生对数学的兴趣和参与度。
培养教师将数学与科学、艺术、生活实践等领域的结合能力,设计综合性课程,增强学生应用数学解决实
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