广西高等职业教育考试大纲与说明（轻工纺织大类）.pdfVIP

广西高等职业教育考试大纲与说明

（轻工纺织大类）

（2026年版）

广西高等职业教育考试（简称职教高考）全面贯彻党的

教育方针，坚持立德树人，德技并修，立足服务现代职业教

育高质量发展需要，是中等职业学校、高中阶段学历毕业生

及社会人员升入高等职业学校和普通本科高校的选拔性考

试。考试包括对口招收中等职业学校毕业生统一考试（简称

对口考试）和单独招收高中阶段学历毕业生及社会人员统一

考试（简称单招考试）两种类型。考试采用“文化素质+职业

技能”的考试招生办法，依据高等院校职业技能人才培养要

求和普通高中、中等职业学校教育教学实际，建立科学的考

试内容，引导学生德智体美劳全面发展。

轻工纺织大类专业基础综合课是职教高考对口考试科

目，包括平面设计基础、色彩应用基础和计算机图形处理技

术3门课程，注重考查考生对平面设计、色彩应用和图形处

理技术的基础理论知识及其在实际工作中的应用能力。

一、考查内容

（一）平面设计基础

1．构成概述

（1）构成的起源与发展

了解构成的发展历程，以及构成与现代设计教育之间的

关系。

—1—

（2）构成的基本含义

了解构成的基本概念、原理、内容。

2．平面构成的基本造型元素及形式美法则

（1）了解平面构成的基本概念、原理；

（2）理解平面构成基本元素（点、线、面）的概念、视

觉特征，以及掌握点、线、面在设计工作中的应用；

（3）理解平面构成变化与统一、对称与均衡、对比与调

和、节奏与韵律等形式美法则。

3．基本形与骨骼

（1）了解基本形和骨骼的概念、分类及特点；

（2）掌握基本形的绘制方法、变形技巧以及组合规律；

（3）掌握骨骼的构成形式以及与基本形的搭配关系。

4．平面构成的基本形式

（1）了解重复构成的定义、内涵及特征，掌握重复构成

的设计与制作方法；

（2）了解近似构成的定义、内涵及特征，掌握近似构成

的设计与制作方法；

（3）了解渐变构成的定义、内涵及特征，掌握渐变构成

的设计与制作方法；

（4）了解发射构成的定义、内涵及特征，掌握发射构成

的设计与制作方法；

（5）了解特异构成的定义、内涵及特征，掌握特异构成

的设计与制作方法。

5．平面构成的实际应用

（1）了解平面构成的创造性应用与实践；

—2—

（2）理解平面构成形式美法则与实际工作的联系；

（3）掌握平面构成基本形式在实际工作中的应用。

（二）色彩应用基础

1．色彩基础理论知识

（1）了解色彩的基本概念、原理、属性、基本规律、分

类、对比与调和、心理，以及色彩在实际应用中的表现方法

等相关知识；

（2）掌握运用色彩的基本原理、规律在实际工作中的表

现能力。

2．色彩对比与调和

（1）了解色彩的色相对比、纯度对比、明度对比的基本

概念，掌握在实际工作中的应用方法；

（2）了解色彩的冷暖对比、面积对比的基本概念，掌握

在实际工作中的应用方法；

（3）了解色彩调和的基本概念，掌握色彩调和的基本类

型及应用方法。

3．色彩心理

（1）了解色彩心理的基本概念；

（2）掌握色彩的联想与象征；

（3）掌握色彩的基本感情表达。

4．色彩的采集与重构

（1）了解自然景观的色彩特点；

（2）掌握色彩的采集方法；

（3）掌握色彩的重构方法。

5．色彩在实际工作中的表现方法

—3—

（1）了解色彩的创造性应用与实践；

（2）理解与掌握色彩的对比调和在实际工作中的应用；