2025年学历类自考专业(学前教育)学前特殊儿童教育-学前教育史参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(学前教育)学前特殊儿童教育-学前教育史参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、中国首部专门针对特殊教育的法律颁布于哪一年？

A.1986年

B.1990年

C.1994年

D.2007年

2、中国学前教育发展的起点是哪个时期？

A.西周时期

B.春秋战国时期

C.汉代

D.唐代

3、蒙台梭利学前教育理论的核心主张是？

A.生活化教育

B.项目式教学

C.自主操作教具

D.集体活动

4、中国首部《幼儿园工作规程》颁布于哪一年？

A.1996年

B.2001年

C.2008年

D.2016年

5、陶行知“生活即教育”主张强调？

A.实验教学

B.生活化教育

C.自然教育

D.传统文化传承

6、苏联《幼儿园教育大纲》最初颁布于？

A.1938年

B.1956年

C.1974年

D.1990年

7、卢梭“自然教育”主张儿童发展应？

A.严格遵循课程

B.顺应自然天性

C.强化纪律训练

D.依赖成人指导

8、中国学前教育立法进程中，《学前教育法草案》提交时间？

A.2003年

B.2010年

C.2018年

D.2022年

9、福禄贝尔创建世界上第一所幼儿园是在？

A.1840年

B.1871年

C.1890年

D.1900年

10、瑞吉欧教育理念中“项目教学”强调？

A.知识传授

B.过程体验

C.标准化评估

D.教师主导

11、蒙台梭利教育法正式提出的时间是？

A.1907年

B.1912年

C.1925年

D.1930年

12、世界上第一所幼儿园由谁于哪一年创办？

A.福禄贝尔1808年

B.蒙台梭利1907年

C.巴格莱1930年

D.皮亚杰1940年

13、高瞻课程（HighScope）的核心设计者是谁？

A.布鲁纳

B.罗杰斯

C.艾斯纳

D.维果茨基

14、学前特殊儿童教育起源的重要人物是？

A.爱德华兹1886年

B.蒙台梭利1907年

C.杜威1915年

D.凯洛格1920年

15、联合国《残疾人权利公约》通过的时间是？

A.1994年

B.2006年

C.2010年

D.2015年

16、奥尔夫教学法（OrffApproach）创立的时期是？

A.1920年代

B.1940年代

C.1960年代

D.1980年代

17、学前融合教育理念的正式形成时间与以下哪项相关？

A.1994年《全纳教育宣言》

B.2006年联合国公约

C.1980年世界教育峰会

D.2012年《儿童权利公约》

18、巴格莱（JohnDewey）的著作《儿童与儿童教育》出版于哪个年代？

A.1915年

B.1930年代

C.1950年代

D.1960年代

19、蒙台梭利感官教具设计遵循的核心原则是？

A.符合成人审美

B.符合儿童发展规律

C.便于批量生产

D.强调知识灌输

20、国际公认的学前特殊教育教师资格认证标准发布于？

A.1994年

B.2006年

C.2010年

D.2015年

21、中国首部专门针对残疾儿童的教育法是？

A.《义务教育法》

B.《残疾人教育条例》

C.《特殊教育法》

D.《幼儿园工作规程》

22、17世纪欧洲特殊教育萌芽的重要人物是？

A.夸美纽斯

B.洛克

C.拉伯雷

D.爱德华兹

23、我国七五期间特殊教育发展的核心目标是？

A.推广融合教育

B.建立特殊教育学校

C.实现随班就读

D.规范教师资格

24、蒙台梭利教育法对特殊儿童教育的启示是？

A.强调标准化教学

B.注重个体化发展

C.实行班级制管理

D.推广电子教学

25、《联合国残疾人权利公约》通过年份是？

A.2006年

B.2007年

C.2008年

D.2009年

26、我国首个特殊教育师范院校是？

A.北京联合大学

B.华东师范大学

C.暨南大学

D.华中师范大学

27、全纳教育概念最早由哪国提出？

A.美国

B.德国

C.联合国

D.中国

28、我国特殊教育学校教师编制标准中，师生比上限是？

A.1:15

B.1:20

C.1:25

D.1:30

29、世界特殊教育日历年是？

A.10月2日

B.12月3日

C.9月10日

D.11月4日

30、中国首部特殊教育专门法规的名称是？

A.《特殊教育法》

B.《残疾人保障法》

C.《残疾人教育条例》

D.《特殊教育促进条例》

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、学前教育史上与特殊儿童教育密切相关的理论家包括

A.蒙台梭利