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第二节体验化学探究
一、知识目标
1.在探究蜡烛燃烧的过程中，学会从现象中提炼问题，运用比较、分析等思维方法推测变化本质。
2.通过实验，掌握观察、记录、分析实验现象的基本方法，体验科学探究的完整流程（提出问题→猜想假
设→设计实验→得出结论→反思评价）。
3.了解化学领域最前沿的科学问题，知道化学科学对推动科技进步和人类社会发展的重要作用。
二、核心素养目标
1.宏观辨识与微观探析：通过观察蜡烛燃烧的宏观现象，探析蜡烛燃烧过程中物质的变化和性质，培养从
宏观到微观的化学思维。
2.证据推理与模型认知：在实验探究中，
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