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初中英语混合式教学在培养学生英语学习兴趣与动机中的应用研究论文

摘要：本文以初中英语混合式教学为研究对象，探讨其在培养学生英语学习兴趣与动机中的应用。通过分析当前英语教学现状，提出问题，并从实际教学案例出发，阐述混合式教学在激发学生兴趣与动机方面的积极作用。

关键词：初中英语；混合式教学；学习兴趣；学习动机

一、问题的提出

（一）混合式教学在培养学生英语学习兴趣中的应用

1.传统教学模式难以满足学生个性化需求

在传统的初中英语教学中，教师往往采用“一刀切”的教学方式，难以照顾到每个学生的个性化需求。这种教学模式容易导致学生对英语学习产生厌倦情绪，进而影响他们的学习兴趣。而混合式教学则可以根据