2016下半年中小学教师资格国考中学教育知识试卷和答案.docxVIP

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2016下半年中小学教师资格国考中学教育知识试卷和答案

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.教育心理学中,认为学习是学习者主动建构知识的过程,强调学习的主动建构性的是哪一种学习理论?()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

2.教师职业道德规范中,教师与学生之间的道德关系不包括以下哪一项?()

A.教师是学生学习的引导者

B.教师是学生人生的引路人

C.教师是学生的朋友和榜样

D.教师是学生的监督者

3.在班级管理中,以下哪种方式不属于班级常规管理?()

A.制定班级规则

B.建立班级组织

C.举办班级活动

D.实施班级监控

4.以下哪项不属于教育政策法规中学校教育的范畴?()

A.教育教学计划

B.学校管理制度

C.教师职称评定

D.学生学籍管理

5.在课堂教学中,教师应该怎样处理课堂纪律问题?()

A.一味地强调纪律,忽视学生的主体性

B.对学生的问题视而不见,任其发展

C.采用适当的表扬和批评相结合的方式

D.对学生的错误进行严厉的惩罚

6.在教学中,以下哪种教学方式最有利于学生形成批判性思维?()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.实验法

7.教师在进行教学评价时,以下哪种评价方式最有利于激发学生的学习积极性?()

A.终结性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.综合性评价

8.在课程资源开发中,以下哪种资源不属于校内课程资源?()

A.学校图书馆

B.教师的教学经验

C.学校的实验室

D.网络资源

9.以下哪种教学组织形式有利于发挥教师的主导作用?()

A.小组合作学习

B.分组教学

C.个别化教学

D.集体教学

10.在学生评价中,以下哪种评价方式最有利于学生自我反思和成长?()

A.教师评价

B.同伴评价

C.学生自我评价

D.家长评价

二、多选题(共5题)

11.在教学中,以下哪些因素会影响学生的学习效果?()

A.学生的学习动机

B.教师的教学方法

C.学校的教育资源

D.家庭的教育环境

E.学生的认知风格

12.教师职业道德规范中,教师与学生之间的道德关系包括以下哪些方面?()

A.教师是学生学习的引导者

B.教师是学生人生的引路人

C.教师是学生的朋友和榜样

D.教师是学生的监督者

E.教师是学生的服务者

13.以下哪些属于建构主义学习理论的观点?()

A.学习是学习者主动建构知识的过程

B.学习者在学习过程中需要与他人合作

C.学习内容应该以学生的经验为基础

D.教师是知识的传授者

E.学习是一个不断反思的过程

14.在班级管理中,以下哪些措施有助于建立良好的班级秩序?()

A.制定明确的班级规则

B.建立班级组织结构

C.定期进行班级活动

D.对学生进行适当的表扬和批评

E.忽视学生的个体差异

15.以下哪些属于教师专业发展的内容?()

A.教育理念的提升

B.教学技能的掌握

C.教育研究的参与

D.教育政策的理解

E.教师人际关系的处理

三、填空题(共5题)

16.教师在教学过程中,应遵循的基本原则是贯彻教育目的的要求,保证学生德、智、体、美、劳全面发展,这是依据我国教育目的中的哪一要求?

17.教师在教学过程中应遵循的“直观性原则”强调的是教学要让学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。

18.在教学过程中,教师为了激发学生的学习兴趣,可以采用以下哪一种教学策略?

19.在课堂管理中,教师对学生的表扬和批评应遵循的原则之一是

20.我国教育法规定,国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度,以及九年制义务教育制度。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师做到关爱学生,尊重学生的人格,平等对待每一位学生。()

A.正确B.错误

22.在班级管理中,教师应该将班级规则制定权完全交给学生,由学生自行决定。()

A.正确B.错误

23.建构主义学习理论认为,学习是学习者主动建构知识的过程,教师的作用是知识的传授者。()

A.正确B.错误

24.在课堂教学中,教师应该以学生的兴趣和需要为出发点,设计教学活动。()

A.正确B.

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