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2014年小学教师资格考试《教育学》模拟试题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是：()

A.生产力的属性

B.社会性的属性

C.人类文化的属性

D.个体发展的属性

2.2.教育目的的层次结构包括：()

A.教育目的、培养目标、课程目标、教学目标

B.教育目的、教学目标、课程目标、培养目标

C.教学目标、课程目标、培养目标、教育目的

D.培养目标、教学目标、课程目标、教育目的

3.3.下列哪项不属于教学过程的基本规律？()

A.直接经验与间接经验相统一的规律

B.教师主导与学生主体相统一的规律

C.教学过程是认识过程与情感过程相统一的规律

D.教学过程是传授知识与培养能力相统一的规律

4.4.下列哪项不属于教学原则？()

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.量力性原则

D.知识传授与能力培养相结合原则

5.5.下列哪项不属于德育过程的基本规律？()

A.德育过程是学生的知、情、意、行统一发展的过程

B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的规律

C.德育过程是学生思想内部矛盾转化的过程

D.德育过程是学生思想品德发展的过程

6.6.下列哪项不属于美育的任务？()

A.培养学生正确的审美观

B.培养学生创造美的能力

C.培养学生欣赏美的能力

D.培养学生道德品质

7.7.下列哪项不属于体育的任务？()

A.增强学生体质

B.培养学生体育兴趣和习惯

C.培养学生道德品质

D.培养学生科学素养

8.8.下列哪项不属于教学组织形式？()

A.小组合作学习

B.预习-听课-复习-作业-小结

C.班级授课制

D.个别教学制

9.9.下列哪项不属于教学方法？()

A.谈话法

B.演示法

C.实验法

D.讲授法

10.10.下列哪项不属于教学评价的类型？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

二、多选题(共5题)

11.1.教育的本质属性包括以下哪些？()

A.生产力的属性

B.社会性的属性

C.人类文化的属性

D.个体发展的属性

12.2.教学过程中，教师与学生之间的关系体现为以下哪些方面？()

A.教师是知识的传授者

B.学生是知识的接受者

C.教师是学生学习的引导者

D.学生是自我学习的主体

13.3.以下哪些属于教学原则？()

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.量力性原则

D.循序渐进原则

14.4.德育过程中，学生思想品德形成的影响因素包括以下哪些？()

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会环境

D.学生自身的主观能动性

15.5.教学评价的类型包括以下哪些？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

三、填空题(共5题)

16.1.教育的本质属性是社会性和

17.2.教育目的的层次结构中，处于最高层次的是

18.3.教学过程的基本规律之一是直接经验与间接经验相统一，其中直接经验主要来源于

19.4.德育过程中，学生思想品德形成的影响因素之一是

20.5.教学评价的基本类型之一是

四、判断题(共5题)

21.1.教育与生产力的关系是相互独立的。()

A.正确B.错误

22.2.教学过程是学生个体发展的唯一途径。()

A.正确B.错误

23.3.德育过程是学生思想品德发展的内在矛盾运动。()

A.正确B.错误

24.4.教学目标是教学过程的核心。()

A.正确B.错误

25.5.教学评价应该完全以学生的考试成绩为依据。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教学过程的基本规律。

27.2.结合实际，谈谈如何实施素质教育。

28.3.如何在德育过程中培养学生的集体主义精神？

29.4.简述教师职业劳动的特点。

30.5.如何提高课堂教学的有效性？

2014年小学教师资格考试《教育学》模拟试题

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教育作为一种培养人的社会活动，具有社会性，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性。

2.【答案】