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江苏教师招聘考试历史模拟卷

参考答案及解析

一、单项选择题（共题，题，每题分；题，每题分，共分）

301-20121-30240

1.【答案】D。解析：第一手史料又称原始史料，指的是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和

遗物、遗迹等原始资料，又称直接史料。第二手史料指的是非当事人提供（包括后人整理）的资料则

是比较间接的证据，我们称为第二手资料，又叫间接史料。D项是后人运用第一手史料所作的研究及

诠释，属于第二手史料。故选D。ABC三项都是第一手史料，直接反映了当时的社会风貌。

2.【答案】A。解析：材料大意为“教导百姓相亲相爱，没有比弘扬孝道更好的了；教导百姓遵循

礼节，顺从长上，没有比弘扬悌道更好的了；改善社会风气习俗，没有比用音乐去陶冶感化更好的了；

安定君长的身心，治理一国的人民，使上下各守本分，没有比用礼教更好的了”。材料强调了孝悌与礼

乐的重要性。根据所学知识可知，孝悌与宗法制的渊源颇深。宗法制强调用父系血缘关系的亲疏来维

系政治等级，促成了后世孝悌文化的形成。同时，礼乐制度是为了更好地维护分封制和宗法制，故本

题正确答案为A项。禅让制属于原始社会推举首领的制度，与材料无关，B项排除。郡县制属于专制

主义中央集权制度的产物，并不强调血缘关系，C项排除。察举制属于汉代的选官制度，与材料无关，

D项排除。

3.【答案】B。解析：根据题干信息“始皇帝嬴政，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他

都将不请自来，躲不掉也避不开”并结合所学知识可知，嬴政统一六国，建立的秦朝是我国历史上第

一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制主义中央集权制度在我国沿袭了两千多年，影响十分深

远，B项符合题意；A项只是专制集权的一部分，不符合题意；C项是西周时期创立的，不符合题意，

排除；D项军功爵制开始推行于战国时期的秦国，并非是秦朝时期，故D项不符合题意，排除。故答

案选B项。

4.【答案】C。解析：依据材料“但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自由，……”理解其

意，儒学虽成为官方的学问，但也有局限性，儒学独尊不利于学术思想的自由发展，故C项符合题意。

ABD三项题干材料中没有体现，不合题意。故本题答案为C项。

5.【答案】C。解析：武则天时将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，就有加强皇权的色彩，

而与此同时，宰相数量大增，且更替频繁，这明显是为了更好地控制中央的官员，以加强皇权，故C

项正确。材料只是说中书、门下二省名称发生了变化，并没有提及其职权扩大的相关内容，故A项排

除。通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政，并没有使

得这样的官员迅速晋升，只是给了其参与议政的权力和机会，故B项不符合题意。题干中参与议政的

宰相数量增多，是在弱化宰相参政议政的职能，而不是强化，故排除D项。

6.【答案】A。解析：虽然宦官汪直权倾朝野，但他的权力是在依附于皇权的基础上膨胀起来的，

来源是皇帝对其的信任，一旦失去皇权的支持，他所拥有的权力也将消失殆尽，这体现的是皇权的高

度集中，使宦官有了把持朝政的机会，本质上是君主专制的空前强化。故本题正确答案为A项。

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7.【答案】D。解析：洋务运动以引进西方先进科学技术为手段，以“自强”“求富”为口号，根

本目的仍是为了维护清朝统治，但洋务运动最终失败，清王朝也灭亡了，即“有心栽花花不发”。洋务

运动主张学习西方技术，创办了一批近代民用企业如轮船招商局、开平煤矿，客观上刺激了中国民族

资本主义的产生和发展，可谓是“无心插柳柳成荫”。故本题正确答案为D项。

8.【答案】B。解析：材料强调五四运动是一场政治革命运动，结合所学知识可知，五四运动把马

克思主义与中国的革命相结合，使中国进入了新民主主义革命阶段，所以五四运动改变了新文化运动

发展的轨迹，B项正确；材料并没有体现出五四运动对新民主主义革命的影响，主要体现的是五四运

动和新文化运动的区别，排除A项；材料没有反映出中国近代社会性质的特点，排除C项；结合材料

我们可以看出，五四运动正好是改变了胡适的思想初衷，排除D项。

9.【答案】A。解析：结合所学