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地理信息技术在高中地理课程中的跨学科融合研究论文
摘要:本文旨在探讨地理信息技术在高中地理课程中的跨学科融合策略,分析其在教学实践中的应用价值。通过深入研究地理信息技术与高中地理课程的内在联系,为高中地理教学提供创新思路和方法。
关键词:地理信息技术,高中地理课程,跨学科融合,教学实践
一、引言
(一)地理信息技术在高中地理课程中的重要性
1.提高教学质量,提升学生兴趣
地理信息技术作为一种现代化的教学手段,将抽象的地理知识以直观、形象的方式呈现给学生,有助于提高教学质量。它通过地图、遥感影像、虚拟现实等手段,使得地理课程更加生动有趣,从而激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
2.培
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