初中生校园周边文化活动对学生文化认同与文化自信的培育策略探讨论文.docx

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初中生校园周边文化活动对学生文化认同与文化自信的培育策略探讨论文

摘要:本文以初中生校园周边文化活动为研究对象,探讨了如何通过这些活动培育学生的文化认同与文化自信。文章从现实意义和理论价值两个方面出发,分析了初中生校园周边文化活动的现状,提出了针对性的培育策略。

关键词:初中生;校园周边文化活动;文化认同;文化自信;培育策略

一、引言

(一)现实意义

1.提升初中生文化素养,促进全面发展

在当今社会,文化素养已成为衡量一个人综合素质的重要标准。初中生作为国家未来的栋梁,他们的文化素养直接关系到国家的未来发展。校园周边文化活动作为一种重要的文化载体,对提升初中生文化素养具有重要作用。通过参与这

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